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在教育研究报告中,研究中使用的调查问卷一般放在
A.前言部分 B.正文部分
C.结论和建议部分 D.附录部分


参考答案

参考解析
解析:
更多 “在教育研究报告中,研究中使用的调查问卷一般放在 A.前言部分 B.正文部分 C.结论和建议部分 D.附录部分” 相关考题
考题 在顾客满意度调查问卷中,关于行为的问题一般应放在() A开头B中间C结尾D任意位置

考题 关于教育研究报告表述正确的是() A、研究报告是研究的最终结论和表现形式B、教育研究报告属于教育调查研究C、以书面的形式呈现D、教育研究报告属于教育行动研究

考题 在比较学前教育学研究中,调查法主要有()。A、参观访问法B、现场研究法C、问卷法D、分析法

考题 在社会调查研究的初始阶段,最主要的工作是() A、选题与研究设计B、开展实地调查C、设计问卷D、撰写研究报告

考题 在社会工作研究的问卷调查中,问卷一般能让被访者在职()分钟以内完成为宜。A.45B.30C.90D.60

考题 研究人员常使用调查问卷收集资料,一般来说,调查问卷中应当包括的内容有()。A:抽样方案和编码 B:封面信和指导语 C:问题和答案 D:问卷名称和问卷编号 E:访问员签名

考题 研究人员常使用调查问卷收集资料。一般来说,调查问卷中应包括()。A:抽样方案和编码B:封面信和指导语C:问题和答案D:问卷名称和问卷编码E:访问员和被访者签名

考题 教育研究方法中的调查法一般是由调查者通过下列手段收集资料,但一般不包括(  )。A.座谈 B.问卷 C.访问 D.观察

考题 在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于( )A.20% B.40% C.60% D.80%

考题 在实际问卷调查中,开放式问题多用于对某一问题的描述性研究、样本教育程度较高及访谈问卷中,而封闭式问题多用于探索性和解释性研究、样本教育程度较低以及自填问卷中。A对B错

考题 在社会研究的初始阶段,最主要的工作是()A、选题与研究设计B、开展实地调查C、设计问卷D、撰写研究报告

考题 领导在调查研究中可以使用调查方法有()。A、观察调查法B、访问调查法C、问卷调查法D、文献调查法

考题 在教育调查研究中,最基本的调查手段是()。A、问卷调查B、访谈调查C、测量调查D、调查表法

考题 在问卷调查中,需要较长时间回答,较花精力的问题应放在问卷的最后。

考题 ​在问卷中,过滤性问题一般放在最后。

考题 在问卷设计过程中对问卷设计产生制约性作用的因素有()。A、调查目的B、研究者C、调查对象D、问卷的使用方式

考题 在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是()A、访谈调查B、问卷调查C、测量调查D、调查表法

考题 教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的,一般说来,教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类?()A、调查问卷和研究论文B、研究报告和研究论文C、访谈记录和研究报告D、研究报告和调查问卷

考题 判断题在实际问卷调查中,开放式问题多用于对某一问题的描述性研究、样本教育程度较高及访谈问卷中,而封闭式问题多用于探索性和解释性研究、样本教育程度较低以及自填问卷中。A 对B 错

考题 单选题在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的方法是( )A 访谈调查B 调查表法C 查阅资料法D 问卷调查

考题 单选题教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的,一般说来,教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类?()A 调查问卷和研究论文B 研究报告和研究论文C 访谈记录和研究报告D 研究报告和调查问卷

考题 多选题领导在调查研究中可以使用调查方法有()。A观察调查法B访问调查法C问卷调查法D文献调查法

考题 多选题设计调查问卷时,要注意的方面包括(  )。A调查问卷要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题B调查问卷中的问题要容易让被调查者接受C调查问卷中的问题应条理清楚,符合逻辑顺序D调查问卷中的问题一般将敏感的问题放在最后,封闭式的问题列在开放式的问题之后E尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者在较短的时间内完成调查表

考题 多选题关于教育研究报告表述正确的是()A研究报告是研究的最终结论和表现形式B教育研究报告属于教育调查研究C以书面的形式呈现D教育研究报告属于教育行动研究

考题 单选题在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是(  )。A 访谈调查B 问卷调查C 测量调查D 调查表法

考题 单选题关于设计市场调查问卷的表述,错误的是( )A 问卷要与调查主题密切相关B 问卷中,一般容易回答的问题放在前面,敏感性的放在中间,较难回答的放在最后C 问卷的文字应清晰、易懂,应尽量避免提一般性问题,避免使用专业性的术语D 问卷设计要考虑被调查者的心里因素,问句要有亲切感,并考虑答卷者的自尊

考题 单选题在教育调查研究中,最基本的调查手段是()。A 问卷调查B 访谈调查C 测量调查D 调查表法