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中国自古以来有“叶落归根”的思想观念，而中华民族文化就是海外侨胞的“根”之所在。弘扬中华优秀传统文化不仅可以增强海外侨胞的文化认同感，也可以促进中华优秀文化的海外传播。同时，侨务资源是我国顺利开展国际合作、宣传中华文化的重要媒介。在推动文化“走出去”的同时，我们也在积极倡导文化“请进来”。浙江、广东等沿海省份邀请海外华侨回到祖源地开展“寻根”之旅。这种良好的互动交流方式，不仅促进了海外侨胞更好地了解中华文化，同时也以文化为纽带，加强了海外华侨与中国的联系，为未来中华文化走向海外打下了坚实的基础。
这段文字主要说明了：
这段文字主要说明了：
A.中华优秀民族文化的重要纽带作用
B.“叶落归根”对文化交流的促进作用
C.文化“走出去”和“请进来”的重要举措
D.侨务资源在推动文化“走出去”方面的意义
B.“叶落归根”对文化交流的促进作用
C.文化“走出去”和“请进来”的重要举措
D.侨务资源在推动文化“走出去”方面的意义
参考答案
参考解析
解析：第一步，分析文段。文段首句通过“叶落归根”的观念引出中华民族文化是海外侨胞的“根”，接着通过“同时”前后连接的两句话指出中华优秀传统文化与海外侨胞之间的相互作用，即传统文化可以增强海外侨胞的文化认同感，侨务资源又可以帮助传统文化走出去，然后以一些沿海城市为例，再次说明中华传统文化的纽带作用。文段为“总—分”结构，首句是重点，强调中华优秀传统文化的纽带作用。
第二步，对比选项，A选项是文段重点的同义替换。
因此，选择A选项。
拓展
B项：“叶落归根”属于中华优秀传统文化之一，片面。C项：缺失核心话题词“中华优秀文化”。D项：“侨务资源”属于文中的一个方面，片面。
第二步，对比选项，A选项是文段重点的同义替换。
因此，选择A选项。
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B项：“叶落归根”属于中华优秀传统文化之一，片面。C项：缺失核心话题词“中华优秀文化”。D项：“侨务资源”属于文中的一个方面，片面。
更多 “中国自古以来有“叶落归根”的思想观念，而中华民族文化就是海外侨胞的“根”之所在。弘扬中华优秀传统文化不仅可以增强海外侨胞的文化认同感，也可以促进中华优秀文化的海外传播。同时，侨务资源是我国顺利开展国际合作、宣传中华文化的重要媒介。在推动文化“走出去”的同时，我们也在积极倡导文化“请进来”。浙江、广东等沿海省份邀请海外华侨回到祖源地开展“寻根”之旅。这种良好的互动交流方式，不仅促进了海外侨胞更好地了解中华文化，同时也以文化为纽带，加强了海外华侨与中国的联系，为未来中华文化走向海外打下了坚实的基础。 这段文字主要说明了：A.中华优秀民族文化的重要纽带作用 B.“叶落归根”对文化交流的促进作用 C.文化“走出去”和“请进来”的重要举措 D.侨务资源在推动文化“走出去”方面的意义” 相关考题
考题
创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育要求为：利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度;组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统;组织开展中华经典诵读活动。()
考题
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化，是因为（）A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心
B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用
C.文化既是民族的，又是世界的
D.传统文化都是财富，我们应全面继承
考题
中华优秀传统文化传承发展要行之有道
今年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。中华优秀传统文化传承发展工程的实施关乎中华民族伟大复兴，关乎中华文脉延续，关乎国家文化安全，关乎人民群众的文化素养。如何深入切实传承发展中华优秀传统文化，其创造性转化和创新性发展的路径主要有哪些呢?
以语言文字为中心。中国的汉语言文字是世界上独一无二的语言，是中国传统文化的重要载体，承载着中华民族五千年的文明史。汉字中蕴藏着中华民族的价值观念、思维方式、审美情趣、历史渊源、风俗习惯等诸多文化因子。数千年历史的铸炼和积淀，汉字所蓄涵的丰厚文化底蕴，是拼音文字所无法想象和比拟的。通过汉字、汉语的教育学习来传承传播中华文化，是一条根本的途径。毋庸置疑，增强中国文化软实力，增强世界对中国的认同感，增强中华文化对世界的吸引力，汉字与汉语将承担不可替代的责任。
以文化经典为依托。中华文化经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。在中华文明发展史中，用文字铸就、流传下来的各种历史文化典籍浩如烟海，积淀着中华民族最深层的精神追求和价值意义，蕴含着丰富的思想道德资源，为以文化人、化成天下提供了丰厚滋养。以经典原著为依托，大力推进经典作品的整理、翻译、改编、诵读等，让经典在传承发展中华优秀传统文化中发挥根本性、支撑性作用。
以习俗节庆为纽带。习俗作为人们生活与文化的传承事象，既是各民族不同政治、经济的反映，又是民族传统、文化心态、生活方式的表现形式，其形成与民族生活的自然环境、生产方式、经济条件、崇拜心理等有关。中国传统习俗和传统节日是维系民族成员心情、心性、心思的牢固纽带，过好每一个传统节日，传承好每一个优秀传统习俗，能够培养国民的爱国情操，提升民族自豪感，增强民族凝聚力。让每一位中华儿女为中华灿烂文化感到骄傲和自豪。
以化育知行为关键。传承发展中华优秀传统文化的关键在于加强认知教育。善于从中国传统文化中挖掘教育资源，对不断提高传统文化教育的吸引力、感召力具有极大的促进作用。加强中华优秀传统文化教育是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育，增强文化自信的重要组成部分，也是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文明传承发展的重要途径，更是培养和践行社会主义核心价值观的重要基础。
以文化传播为平台。树立中华文化自信，弘扬中华传统文化，必须加强自身人文道德修养，使传统文化能够与当代社会相适应。当前，我们进入了新媒体时代，网络媒体、手机媒体等一系列文化传播的新载体，改变和建构着大众新的阅读习惯。新媒体时代，将中国传统文化转化为数字化存储方式是革命性的变化。充分发挥互联网平台的传播优势，立足本地，将乡贤文化、村规校训、优秀家风、传统民俗等进行广泛传播，是传统文化创造性转化的最佳途径。
以生活方式为目的。传承发展中华优秀传统文化的最终目的是为了让优秀传统文化走进千家万户，走进生活，不断满足人民群众日益增长的精神和物质需要。中华优秀传统文化不仅承载于思想、文字、语言，还存活于书法、音乐、曲艺等老百姓喜爱的文艺形式中。只有将中华优秀传统文化与现实生活密切联系起来，传统文化才会变得具体可感、有血有肉，才有生命力，才能为人民大众所接受并内化到自己的生活中。
以文化活动为载体。群众参与性强、受众面广的文化活动是传承发展中华优秀传统文化的有效载体。活动，是传承发展传统文化的生命力所在。离开了文化传承活动，也就失去了载体和活力。各级宣传文化部门可以组织开展以弘扬优秀传统文化为主题的书法、绘画、摄影、对联、剪纸比赛等群众喜闻乐见的文化活动，形成传承发展优秀传统文化的良好氛围。
以对外宣传为渠道。提升国家文化软实力、努力增强国际话语权的最有效方式就是以中华优秀传统文化为内容，创新文化“走出去”的表达方式，向世界宣传中国传统文化。中国传统文化的普适性宣传，需要精心构建对外话语传播体系和表达形式，发挥好新兴媒体的作用，增强对外话语的创造力、感召力、公信力，努力构建“美美与共”的人类命运共同体，形成天下归仁、天下大同的“至德要道”。
考题
创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求（）A、利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度B、组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统C、组织开展中华经典诵读活动
考题
在日益发展的文化交流中，我们要（） ①将国外的一切文化传统都吸收过来 ②热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播 ③主动推动中华文化走向世界 ④努力做文化交流的友好使者A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园的原因是（）A、中华文化是本民族优秀文化的结晶B、中华文化作为传统文化，我们必须全面继承C、中华文化的弘扬有利于增强中华文化的国际影响力D、中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力
考题
2007年12月12日，由中国文化部、中国文化报、北京日报等联台举办的“2007中国演出‘走出去’”高峰论坛指出，中国演出“走出去”是历史使命和时代主题，也将促使中华文化根深叶茂永葆青春。下列说法正确的是（）A、中西文化之间的碰撞与融合，能推动中华文化的繁荣B、中华文化的博大精深与包容性能吸取外来文化的精华C、文化“走出去”，使中华文化走向世界同时进行文化交流D、发展先进文化需要吸取、借鉴其他民族文化中的积极成分
考题
在2014年1月全国少儿畅销书排行榜上，哈里·波特系列的6部作品分别占据前三甲及第五、七、八的位置。与此形成对照的是，多年来中国图书进出口贸易的比例为10∶1，即引进10本，输出1本。输出图书集中在武术、中医和古典文学等传统文化及汉语学习、普及性读物上。下列关于文化的说法正确的是（） ①文化发展的实质在于继承传统文化 ②要运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源 ③越是民族的就越是世界的，因此文化的民族性等于文化的世界性 ④开展对外文化交流，不仅要吸收各国优秀文明成果，还要积极推动中华文化走向世界 ⑤文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，必须大力增强中华文化传播能力，增强中华文化国际影响力A、①②③B、②④⑤C、③④⑤D、②③④
考题
春节是我国最重要的传统节日。运用相关知识，完成下列各题。 自我国文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节文化逐渐得到世界许多国家的认可和重视。春节文化在世界的传播（） ①可以展现中华文化的魅力 ②可以增强中华文化国际影响力 ③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的交流A、①③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
中医是传统文化的重要载体，是当今唯一仍在发挥作用的中国传统科学，中医药文化的复兴是中华民族文化复兴的重要表现。运用所学知识，完成下列各题。中医不仅是医学，也是文化，是人文与科学的统一，体现中华文化的底蕴与思维，已有上千年的历史。这说明（）A、中医文化是中华文化的集中体现B、中华文化是世界上最优秀的文化C、中华各民族的文化丰富多彩D、中华文化历史悠久、源远流长
考题
中华文化是中华各民族人民共同创造的。民族文化是中华文化的重要组成部分。对民族文化认识错误的是（）A、民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴B、是中华民族之瑰宝，民族之骄傲C、民族文化既有民族特性，又有中华文化的共性D、民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感
考题
材料：习近平指出，中华文化是在中国大地上产生的，也是同其他文化不断交流借鉴而形成的。它包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识。推动中华文化走出去，关系我国在世界文化格局中的定位，关系我国国际地位和国际影响力。推动中华文化走出去，让国外民众触摸中华文化脉搏，感知当代中国发展活力，理解我们的制度理念和价值观念，要从战略和全局的高度，充分认识推动中华文化走出去的重大意义，切实增强做好工作的紧迫感、责任感、使命感。 联系材料，分析推动中华文化“走出去”的重大意义。
考题
2008年夏季奥运会将在中国北京举行。像世界上其他国家一样，中国也设计了具有中华民族文化特色的奥运会会徽。在奥运会期间，北京将向世界各国来宾展现中华文化的优秀成果，让他们切身了解中国，感受中国文化。有人说，现代中华文化就是旧中国的传统文化。这种说法对吗？为什么？
考题
中央文化体制改革工作领导小组办公室主任孙志军表示，我国高度重视中华文化“走出去”，以丰富世界各国对中华文化的更多了解，促进国际之间的交流与合作，让世界各国能够了解一个真实的、积极发展的、倡导世界和平的中国。中华文化“走出去”有利于（）A、传播中华文化，消除文化差异B、加强中外文化交流，增强文化渗透力C、汲取世界文化，提升文化软实力D、展示中华文化魅力，增强国际影响力
考题
2014年4月1日，教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育（） ①是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，建设社会主义先进文化A、①②B、②③C、①④D、③④
考题
某省举办“中国寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于（）。 ①促进中华文化的继承和传播 ②推动中华文化的现代化 ③扩大中华文化的国际影响 ④促进不同地域文化的融合A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此，国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命，要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出，弘扬和培育中华民族精神，要（）①将其纳入社会主义精神文明建设全过程②继承和弘扬中华民族优秀传统文化③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介④与弘扬时代精神相结合A、①②B、②③C、①④D、②④
考题
经过悠长的历史演变，中华文化不但在中国大陆广袤的土地上根深蒂固，而且在海外有华人的地方破土扎根。中华儿女不管到了哪里，不仅保留了自己的习俗文化，还能融入到当地的民情风俗里。这有利于（）。 ①吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ②各种文化在和睦的关系中交流 ③增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 ④中华文化通过和平方式取代海外当地文化A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④
考题
2010年3月5日，温总理在《政府工作报告》中提出，要积极开展中外文化交流，增强中华文化国际影响力。为此，我们必须（） ①更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文化成果 ②更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者 ③既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 ④增强民族自信心，相信本民族文化是最优秀的文化A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
考题
我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统，有丰富的文化遗产，中国文化是世界上最古老的文化之一，（），我们的文化不同于其他古代文化的一个特点是，几千年来它一直没有中断，我们丰硕的文化遗产（）可以丰富我国人民，（）可以丰富世界人民的精神文明的宝库。A、同时；不仅；而且B、但是；不仅；而且C、于是；既；也D、同时；既；也
考题
今天，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化显得尤为重要。这是因为，在经济全球化、文化多元化的国际大背景下（）A、各民族文化面临着被世界文化同化的危险B、中华民族文化与其他民族文化难以交融借鉴C、中华民族优秀的传统文化能够唤起人们对本民族的认同感，增强民族凝聚力D、传统文化是我们的精神家园，能够帮助我们破解改革开放中遇到的一切难题
考题
多选题2008年，是闽台各项交流活动更为频繁的一年。以闽南文化、客家文化、妈祖文化和闽都文化为传承的纽带，建立交流基地，推动入岛交流；申报妈祖文化世界非物质遗产；办好妈祖之光入岛晚会；兴办“2008成功之旅”———郑成功文化交流主题活动；组织奥运圣火福建传递的台湾观摩团等。这样做的目的是（）A增强对中华文化的认同感和归属感B彰显中华文化的底蕴，弘扬中华文化C增强中华民族的凝聚力D弱化民族文化的特性，增强中华文化的共性
考题
单选题中华优秀传统文化与马克思主义的关系理解正确的是（）。A
中华优秀传统文化与马克思主义截然对立，弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位B
中华优秀传统文化是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分，两者是相辅相成的C
马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系，中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义D
马克思主义是先进的文化，有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化
考题
多选题对分学段有序推进中华优秀传统文化教育理解正确的是（）A小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育，了解中华优秀传统文化的丰富多彩。B初中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高对中华优秀传统文化的认同度，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。C高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。D大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
考题
单选题某省举办“中国寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于（）。 ①促进中华文化的继承和传播 ②推动中华文化的现代化 ③扩大中华文化的国际影响 ④促进不同地域文化的融合A
①②B
①③C
②④D
③④
考题
单选题中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此，国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命，要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出，弘扬和培育中华民族精神，要（）①将其纳入社会主义精神文明建设全过程②继承和弘扬中华民族优秀传统文化③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介④与弘扬时代精神相结合A
①②B
②③C
①④D
②④
考题
单选题经过悠长的历史演变，中华文化不但在中国大陆广袤的土地上根深蒂固，而且在海外有华人的地方破土扎根。中华儿女不管到了哪里，不仅保留了自己的习俗文化，还能融入到当地的民情风俗里。这有利于（）。 ①吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ②各种文化在和睦的关系中交流 ③增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 ④中华文化通过和平方式取代海外当地文化A
②③④B
①②④C
①②③D
①③④
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