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临终患者经常斥责医护人员和家属,甚至拒绝治疗,属于心理分期中的

A.否认期
B.愤怒期
C.协议期
D.忧郁期
E.接受期


参考答案

参考解析
解析:
更多 “临终患者经常斥责医护人员和家属,甚至拒绝治疗,属于心理分期中的A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期E.接受期” 相关考题
考题 临终关怀指( )。A、收治晚期癌症患者的地点和机构B、为临终病人和家属提供姑息性医护措施C、临终病人和家属提供支持性的医护措施D、收治晚期癌症患者的地点和机构,也指为临终病人和家属提供姑息性和支持性的医护措施E、对临终病人进行心理治疗

考题 现代意义上的临终关怀的目的不包括A、为医护人员提供心理咨询B、使临终患者的生存质量得到提高C、帮助患者在舒适和安宁中走完人生的最后旅程D、使家属得到慰藉E、为家属提供居丧照护

考题 临终患者经常抱怨、挑剔,甚至斥责医护人员与家属,此心理反应属于A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期E.接受期

考题 临终病人经常抱怨、挑剔,甚至斥责医护人员与家属,此心理反应属于( )。A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期E.接受期

考题 现代意义上的临终关怀的目的不包括:A.使临终患者的生存质量得到提高B.为医护人员提供心理咨询C.帮助患者在舒适和安宁中走完人生的最后旅程D.使家属得到慰藉E.为家属提供居丧照护

考题 A.否认期 B.愤怒期 C.协议期 D.忧郁期 E.接受期临终患者经常表现对医生和护士的不满,并常和家人生气,属于心理分期中的

考题 临终患者家属心理特征包括哪些A:震惊和否认、悲痛欲绝 B:愤怒怨恨、委曲求全 C:害怕与恐惧、忧虑与烦恼 D:渴望和幻想、对医护人员寄予厚望 E:以上都是

考题 在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容的是()A、对待疾病的正确心理教育B、患者家属的心理教育C、临终关怀及死亡教育D、疾病预防、治疗知识的宣传教育E、指导家属给患者精神安慰

考题 患者得知自己已是肝癌晚期,十分绝望,经常和医生、护士发怒,该患者的这种表现属于临终患者心理反应的()A、否认期B、愤怒期C、协议期D、忧郁期E、接受期

考题 单选题一名临终患者,因不堪忍受长期病痛的折磨而脾气暴躁,经常对护士发脾气,并拒绝治疗,你作为其责任护士,应该怎么办?()A 大声训斥批评患者B 告诉患者家属,让其家属对其进行教育C 做好患者的心理护理,努力开导劝慰患者,让其配合治疗D 告诉医生,让医生解决E 冷处理

考题 单选题在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容的是()A 对待疾病的正确心理教育B 患者家属的心理教育C 临终关怀及死亡教育D 疾病预防、治疗知识的宣传教育E 指导家属给患者精神安慰

考题 单选题临终患者经常表现对医生和护士的不满,并常和家人生气,心理分期属于(  )。A B C D E

考题 单选题患者得知自己已是肝癌晚期,十分绝望,经常和医生、护士发怒,该患者的这种表现属于临终患者心理反应的()A 否认期B 愤怒期C 协议期D 忧郁期E 接受期

考题 单选题临终关怀指()。A 收治晚期癌症患者的地点和机构B 为临终病人和家属提供姑息性医护措施C 临终病人和家属提供支持性的医护措施D 收治晚期癌症患者的地点和机构,也指为临终病人和家属提供姑息性和支持性的医护措施E 对临终病人进行心理治疗

考题 单选题现代意义上的临终关怀的目的不包括:()A 使临终患者的生存质量得到提高B 为医护人员提供心理咨询C 帮助患者在舒适和安宁中走完人生的最后旅程D 使家属得到慰藉E 为家属提供居丧照护