考题
以下概念不是康德提出的是()
A、不关功利而令人愉悦B、思无邪C、无目的的合目的D、纯粹美
考题
“纯粹主体”对于“纯粹客体”的观审就是美是以下哪位美学家提出的观点?()
A、亚里士多德B、康德C、叔本华D、尼采
考题
以下概念不是美学家康德提出的是()
A.“纯粹美”B.“美是理念的感性显现”C.“依存美”D.“天才”
考题
把美分为“纯粹美”和“依存美”的是康德。()
此题为判断题(对，错)。
考题
康德认为,优美是一种“纯粹美”或“自由美”,而崇高则是一种“依附美”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列持“纯粹形式美”说观点的学者是()
A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.黑格尔
考题
广告美不属于纯粹艺术美,因为纯粹艺术是超功利的,而广告是功利性质的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在西方，提出“纯粹美”主张的是（）A.克罗齐
B.黑格尔
C.康德
D.马克思
考题
( )认为，人是唯一需要教育的动物。
A.杜威
B.斯宾塞
C.康德
D.夸美纽斯
考题
康德提出的美论是（）。A、美是理念的感性显现B、美是和谐与比例C、美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象D、美是客观化的快感
考题
康德认为，最具依存性的美和最不自由的美就是能够有一个（）的美。A、依存B、自由C、现实D、理想
考题
康德认为，美是有等级的，其中最高等级的是？（）A、实用器物之美B、自然之美C、艺术之美D、理想之美
考题
被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的（）A、生活美B、艺术美C、人工美D、自然美
考题
康德认为美有两种（）A、生活美B、依存美C、设计美D、自由美E、视觉美
考题
（）认为美是派生宇宙万物的终极。A、康德B、亚里士多德C、黑格尔D、柏拉图
考题
（）认为美是本体和现象的沟通。A、黑格尔B、尼采C、叔本华D、康德
考题
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（ ）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、康德D、杜威
考题
康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。A、对象的内容B、主观目的C、美的理念D、对象的形式
考题
单选题主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（ ）。A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
康德D
杜威
考题
单选题康德认为，美是有等级的，其中最高等级的是？（）A
实用器物之美B
自然之美C
艺术之美D
理想之美
考题
单选题康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。A
对象的内容B
主观目的C
美的理念D
对象的形式
考题
单选题康德认为，最具依存性的美和最不自由的美就是能够有一个（）的美。A
依存B
自由C
现实D
理想
考题
判断题广告美不属于纯粹艺术美，因为纯粹艺术是超功利的，而广告是功利性质的。A
对B
错
考题
单选题被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的（）A
生活美B
艺术美C
人工美D
自然美
考题
判断题自然美是一种纯粹的形式美。A
对B
错
