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下列药学服务的重要的人群中，特殊人群是指（ ）

A：血液透析者
B：肝肾功能不全者
C：小儿、老人、妊娠及哺乳妇女
D：药物治疗窗窄、需要做监测患者
E：应用特殊剂型、特殊给药途径者

参考答案

参考解析
解析：药学服务的对象是广大公众，包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。其中尤为重要的人群包括：①用药周期长的慢性病患者，或需长期甚至终生用药者；②患有多种疾病，病情和用药复杂，需同时合并应用多种药品者；③特殊人群，如特殊体质者、肝肾功能不全者、血液透析者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女等；④用药效果不佳，需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者；⑤用药后易出现明显不良反应者；⑥应用特殊剂型、特殊给药途径、药物治疗窗窄需做监测者。
更多 “下列药学服务的重要的人群中，特殊人群是指（ ）A：血液透析者 B：肝肾功能不全者 C：小儿、老人、妊娠及哺乳妇女 D：药物治疗窗窄、需要做监测患者 E：应用特殊剂型、特殊给药途径者” 相关考题
考题 下列药学服务的重要人群中，特殊人群是指()。A.血液透析者B.肝肾功能不全者C.小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女D.药物治疗窗窄、需要做监测患者E.应用特殊剂型、特殊给药途径者
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考题 药学服务的重要制度保障是()。A.药品分类制度的建立为药学服务奠定了重要的制度保障B.药师素质的提高与队伍的壮大为药学服务奠定了重要的制度保障C.药学学科的发展为药学服务奠定了重要的制度保障D.人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望为药学服务奠定了重要的制度保障E.社会公众对药学服务的迫切需求为药学服务奠定了重要的制度保障
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考题 下列药学服务的重要的人群中，特殊人群是指（ ）。A.应用特殊剂型者B.肝肾功能不全者C.药物治疗窗窄、需要做监测者D.需要重新选择药品或调整用药方案者E.需长期联合应用多种药品糖尿病患者
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考题 下列药学服务的重要的人群中，特殊人群是指（ ）。A.血液透析者B.肝肾功能不全者C.小儿、老人、妊娠及哺乳妇女D.药物治疗窗窄、需要做监测患者E.应用特殊剂型、特殊给药途径者
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考题 下列药学服务的对象中，不属于药学服务的特殊人群是A、住院患者B、小儿、老人C、血液透析者D、特殊体质者E、妊娠及哺乳妇女
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考题 从事药学服务沟通的技巧有A、认真聆听B、语言的表达C、非语言的运用D、掌握时间E、关注特殊人群
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考题 下列药学服务的对象中，不属于药学服务的特殊人群是A.特殊体质者B.小儿、老人C.血液透析者D.药物治疗窗窄需做监测者E.药品消费的视障或听障人士
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考题 实施药学服务的背景包括（ ）。A．人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望是实施药学服务的前提B．社会公众对药学服务的迫切需求是实施药学服务的基础C．药学学科的发展为药学服务奠定了重要的理论基础D．药品分类管理制度的建立为实施药学服务奠定了重要的制度保障E．药师素质的提高与队伍的壮大为实施药学服务提供了重要的技术保障
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考题 下列药学信息服务中，属于咨询服务方法步骤内容的是A、明确提出的问题，问题归类B、注意非语言的运用C、关注特殊人群D、重视证据原则，强调有形证据E、填写用药记录，用药评价
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考题 下列药学服务的重要人群中，特殊人群是指A．小儿、老人、妊娠及哺乳妇女B．药物治疗窗窄、需要做监测者C．用药后容易出现明显不良反应者D．用药效果不佳、需要重新选择药品或调整用药方案者E．患有高血压、糖尿病、需长期联合应用多种药品者
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考题 药学服务的重要技术保障是A:人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望为药学服务提供了重要的技术保障B:药学学科的发展为药学服务提供了重要的技术保障C:社会公众对药学服务的迫切需求为药学服务提供了重要的技术保障D:药品分类制度的建立为药学服务提供了重要的技术保障E:药师素质的提高与队伍的壮大为药学服务提供了重要的技术保障
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考题 药学服务的具体工作不包括A:处方审核B:参与临床药物治疗C:治疗药物监测D:关注特殊人群E:药学信息服务
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考题 下列药学服务的对象中，不属于药学服务特殊人群的是A.住院患者 B.小儿、老年人 C.血液透析者 D.特殊体质者 E.妊娠及哺乳期妇女
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考题 下列药学服务的重要人群中，特殊人群是指A.应用特殊剂型者 B.肝肾功能不全者 C.药物治疗窗窄、需要做监测者 D.需要重新选择药品或调整用药方案者 E.需长期联合应用多种药品进行治疗的糖尿病患者
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考题 下列药学服务的对象中，不属于药学服务的特殊人群是A.住院患者 B.小儿、老人 C.血液透析者 D.特殊体质者 E.妊娠及哺乳妇女
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考题 下列药学信息服务中，属于咨询服务方法步骤内容的是A.明确提出的问题，问题归类B.注意非语言的运用C.关注特殊人群D.重视证据原则，强调有形证据E.填写用药记录，用药评价
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考题 下列药学信息服务中，属于咨询服务方法步骤内容为A、填写用药纪录，用药评价 B、注意非语言的运用 C、关注特殊人群 D、重视证据原则，强调有形证据 E、明确提出的问题，问题归类
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考题 下列药学服务的人群中，特殊人群是指（）A肝肾功能不全患者B血液透析者C小儿、老人、妊娠及哺乳期妇女D应用特殊剂型、特殊给药途径者E药物治疗窗窄、需要做监测患者
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考题 下面对于实施药学服务的背景的叙述正确的是（）A、人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望是实施药学服务的基础B、社会公众对药学服务的迫切需求是实施药学服务的前提C、药学学科的发展为药学服务奠定了重要的理论基础D、药品分类管理制度的建立为实施药学服务奠定了重要的制度保障E、药师素质的提高与队伍的壮大为实施药学服务提供了重要的技术保障
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考题 下列药学服务的重要人群中，特殊人群是指（）。A、小儿、老人、妊娠及哺乳妇女B、药物治疗窗窄、需要做监测者C、用药后容易出现明显不良反应者D、用药效果不佳、需要重新选择药品或调整用药方案者E、患有高血压、糖尿病、需长期联合应用多种药品者
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考题 下列药学服务的重要的人群中，特殊人群是指（）A、血液透析者B、肝肾功能不全者C、小儿、老人、妊娠及哺乳妇女D、药物治疗窗窄、需要做监测患者E、应用特殊剂型、特殊给药途径者
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考题 单选题下列药学服务的对象中，不属于药学服务的特殊人群是（）A 住院患者B 小儿、老人C 血液透析者D 特殊体质者E 妊娠及哺乳妇女
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考题 多选题下列对于药学信息服务的叙述，正确的是（ ）A是指医务人员有计划、有目的地进行药学服务B提供信息服务是药学服务的关键C要求药师及时掌握大量和最新的药学信息D药学信息包括各类药品的不良反应、合理用药、药物相互作用等E可通过开展用药咨询，提供药学信息服务
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考题 多选题下列药学服务的重要的人群中，特殊人群是指（）A血液透析者B肝肾功能不全者C小儿、老人、妊娠及哺乳妇女D药物治疗窗窄、需要做监测患者E应用特殊剂型、特殊给药途径者
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考题 多选题下列药学服务的人群中，特殊人群是指（　　）。A血液透析者B老人、妊娠及哺乳妇女C肝肾功能不全者D药物治疗窗窄、需要做监测患者E应用特殊剂型、特殊给药途径者
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考题 单选题下列药学服务的人群中，特殊人群是指（ ）A 需要重新选择药品或调整用药方案者B 需要长期联合应用多种药品的糖尿病患者C 肝肾功能不全者D 药物治疗窗窄、需要做监测患者E 应用特殊剂型、特殊给药途径者
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考题 多选题下列药学服务的人群中，特殊人群是指（）A肝肾功能不全患者B血液透析者C小儿、老人、妊娠及哺乳期妇女D应用特殊剂型、特殊给药途径者E药物治疗窗窄、需要做监测患者
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考题 多选题下面对于实施药学服务的背景的叙述正确的是（）A人类疾病谱的变化以及人们对提高生命质量的期望是实施药学服务的基础B社会公众对药学服务的迫切需求是实施药学服务的前提C药学学科的发展为药学服务奠定了重要的理论基础D药品分类管理制度的建立为实施药学服务奠定了重要的制度保障E药师素质的提高与队伍的壮大为实施药学服务提供了重要的技术保障
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