网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是
A. 理想与现实的落差
B. 对新环境的适应力弱
C. 优势地位的丧失
D. 生活过度挥霍而产生罪恶感
B. 对新环境的适应力弱
C. 优势地位的丧失
D. 生活过度挥霍而产生罪恶感
参考答案
参考解析
解析:
更多 “你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是A. 理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C. 优势地位的丧失 D. 生活过度挥霍而产生罪恶感” 相关考题
考题
关于地西泮的不良反应,叙述错误的是( )A.治疗量可见困倦等中枢抑制作用B.治疗量口服可产生心血管抑制C.大剂量偶致共济失调D.长期服用可产生依赖性和成瘾性E.久用突然停药可产生戒断症状如失眠、焦虑等
考题
关于焦虑症,不正确的说法是A.临床分为广泛性焦虑和惊恐发作B.对实际存在的威胁产生紧张、焦虑、恐慌C.紧张焦虑恐慌的程度与现实情况不相称D.常伴有自主神经症状和运动不安E.常出现分离症状
考题
理想是人生的目标,是人们对未来生活的美好憧憬;现实是你所处的环境,是你努力拼搏以后的收获。理想与现实总是有差距的。由此,我们应当( )。A.抛弃理想,埋头子现实B.执著于理想,置现实于不顾C.抛弃理想,躲避现实,过无为的生活D.坚定理想,立足现实,正确认识理想与现实的关系
考题
"认为焦虑症的症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后,一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射",持这种观点的理论是A.精神分析理论
B.心理生理理论
C.人本主义理论
D.行为理论
E.认知理论
考题
认为焦虑症症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后,一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射,持这种观点的理论是A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.行为理论
E.心理生理理论
考题
长期应用地西泮可产生耐受性,其特点是( )A.催眠作用的耐受性产生较快,而抗焦虑作用的耐受性产生很慢
B.抗焦虑作用的耐受性产生较快,而催眠作用的耐受性产生很慢
C.催眠作用不产生耐受性,而抗焦虑作用产生耐受性
D.抗焦虑作用不产生耐受性,而催眠作用产生耐受性
E.催眠作用和抗焦虑作用的耐受性同时产生
考题
下列有关理想与现实的关系,说法正确的有()A、理想源于现实,又超越现实B、理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘C、理想就是现实,现实就是理想D、理想是脱离现实生活的主观臆想,没有实现的可能性
考题
多选题下列有关理想与现实的关系,说法正确的有()A理想源于现实,又超越现实B理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘C理想就是现实,现实就是理想D理想是脱离现实生活的主观臆想,没有实现的可能性
考题
填空题“新生综合症”即一年级新生产生的空虚,焦虑,失眠等症状。产生的主要诱因有()、()、()等。
热门标签
最新试卷