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为确保健康传播效果，传播者应注意的情况不包括
A.树立良好的形象
B.收集选择对受者有价值的信息
C.根据传播者的情况，选择正确的传播渠道
D.确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用
E.及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为
B.收集选择对受者有价值的信息
C.根据传播者的情况，选择正确的传播渠道
D.确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用
E.及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为
参考答案
参考解析
解析：为了确保健康传播效果，传播者应特别注意以下几点：1.树立良好的形象。2.收集、选择对受者有价值的信息。3.确保信息的准确、鲜明、生动、易懂、适用。4.根据受者的特点，选择正确的传播渠道。5.及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为。答案C错在根据受者而不是传播者的情况。
更多 “为确保健康传播效果，传播者应注意的情况不包括A.树立良好的形象 B.收集选择对受者有价值的信息 C.根据传播者的情况，选择正确的传播渠道 D.确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用 E.及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为” 相关考题
考题
下列是五因素传播模式的表述，哪项是正确的（ ）。A、受传者-信息-媒介-传播者-效果B、传播者-媒介-信息-受传者-效果C、传播者-信息-媒介-受传者-效果D、受传者-媒介-信息-传播者-效果E、传播者-信息-受传者-媒介-效果
考题
传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众
考题
“拉斯韦尔五因素”传播模式正确的表述为( )。A.受传者-信息-媒介-传播者一效果B.传播者-媒介-信息-受传者一效果C.受传者一媒介一信息-传播者一效果D.传播者-信息一媒介一受传者一效果E.信息-传播者一媒介一受传者一效果
考题
为确保健康传播效果，传播者应注意的情况不包括A、树立良好的形象B、收集选择对受者有价值的信息C、根据传播者的情况，选择正确的传播渠道D、确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用E、及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为
考题
五因素传播模式正确的表述为A、受传者-信息-媒介-传播者-效果B、传播者-媒介-信息-受传者-效果C、传播者-信息-媒介-受传者-效果D、受传者-媒介-信息-传播者-效果E、信息-传播者-媒介-受传者-效果
考题
拉斯韦尔“五因素”传播模式的正确表述是（）A、传播者-媒介-信息-受传者-效果B、传播者-信息-媒介-受传者-效果C、信息-传播者-媒介-受传者-效果D、信息-媒介-传播者-受传者-效果E、传播者-媒介-信息-效果-受传者
考题
拉斯韦尔五因素传播模式正确的表述为（）A、受传者-媒介-信息-传播者-效果B、受传者-信息-媒介-传播者-效果C、传播者-媒介-信息-受传者-效果D、传播者-信息-受传者-媒介-效果E、传播者-信息-媒介-受传者-效果
考题
传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意（）A、根据传播者的特点，选择恰当的传播渠道B、树立良好的形象C、收集、选择对传播者有价值的信息D、根据传播者的兴趣爱好，不断调整传播行为E、根据传播者的特点，选择正确的传播媒介
考题
“5因素模式”的正确表述是（）。A、传播者-信息-媒介-受传者-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受传者C、信息-传播者-媒介-受传者-效果D、信息-传播者-媒介-效果-受传者E、信息-媒介-传播者-受传者-效果
考题
单选题传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意（）A
根据传播者的特点，选择恰当的传播渠道B
树立良好的形象C
收集、选择对传播者有价值的信息D
根据传播者的兴趣爱好，不断调整传播行为E
根据传播者的特点，选择正确的传播媒介
考题
多选题为提高健康信息传播的效果，在健康传播者方面应注意A人人都能充当健康传播者B健康传播者要提高业务素质，增加与受众及媒体的共同经验范围C健康传播者要注重树立良好的自我形象D健康传播者的信誉和威望越高，传播效果就会越好E健康传播者不需要对信息内容进行“把关”和过滤
考题
单选题拉斯韦尔五因素传播模式正确的表述为（ ）A
受传者 – 媒介 – 信息 – 传播者 – 效果B
传播者 – 信息 – 受传者 – 媒介 – 效果C
受传者 – 信息 – 媒介 – 传播者 – 效果D
传播者 – 媒介 – 信息 – 受传者 – 效果E
传播者 – 信息 – 媒介 – 受传者 – 效果
考题
单选题为确保健康传播效果，传播者应注意的情况不包括（）A
树立良好的形象B
收集选择对受者有价值的信息C
根据传播者的情况，选择正确的传播渠道D
确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用E
及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为
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