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下列不是教师评价美术作业注意点的是(  )。

A.知识与能力的进步与发展是作业评价的重心
B.有弹性和灵活性,通过纵向比较的方式,比较学生的过去与现在
C.激励方法,在班上讲评环节中对美术作业表扬激励,对较差的同学,应纵向评价,看到其进步,增进学生学习的自信
D.学生绘画技法是否达到要求,是否完成作业

参考答案

参考解析
解析:美术作业是学生对教学结果最直接的反馈,但作业不代表学生全部成就,教师应考虑学生的差异,而且评价应有弹性和灵活性,要比较学生过去和现在的作业等,不能仅仅关注学生的绘画技法是否达标。
更多 “下列不是教师评价美术作业注意点的是(  )。 A.知识与能力的进步与发展是作业评价的重心 B.有弹性和灵活性,通过纵向比较的方式,比较学生的过去与现在 C.激励方法,在班上讲评环节中对美术作业表扬激励,对较差的同学,应纵向评价,看到其进步,增进学生学习的自信 D.学生绘画技法是否达到要求,是否完成作业” 相关考题
考题 下列选项不是《基础教育课程改革纲要》指出教学评价应注意的几个问题的一项是() A、评价不仅要关注学生的学业成绩B、评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础C、注重评价与教学的协调统一D、教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育

考题 下列选项中,包含了量化评价方式的是( )。 A.教师给学生美术作业打分、写评语 B.学生分小组按照表格内容撰写评语 C.教师讲评分析学生美术作业的优点 D.运用学习档案袋、展示等方式评价

考题 美术课程评价的依据是(  )。 A.作业优劣 B.学生表现 C.教师水平 D.美术课程标准

考题 下列选项中,包含了量化评价方式的是( )。 A.教师给学生美素作业打分、写评语 B.学生分小组按照表格内容撰写评语 C.教师讲评分析学生美术作业的优点 D.运用学习档案袋、展示等方式评价

考题 在美术课程的评价中,教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性,这体现了美术课程评价建议的那一项( )。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种评价方式评价美术作业 D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

考题 你认为教师对学生美术作业的评价应该以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主” 为什么

考题 下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议?( )。A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20% B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用 C.美术教师要创造性的使用美术教科书 D.采用多种评价方式评价学生的美术作业

考题 下列选项中,对美术教学评价理解恰当的是()。 A.教师是美术教学评价的唯一主体 B.教学评价能够促进教与学的双向成长 C.教学评价的目的是记录学生的成绩 D.美术学科不宜采用分数进行教学评价

考题 下列不属于美术课程实施的评价建议的是( )。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.更多采用量化的评级方式体现学生的评价结果 D.采用多种评价方式评价美术作业

考题 《美术课程标准》强调对学生的美术作业要采用( )评价方法。A.多样的 B.单一的 C.正确的 D.教师的

考题 朱老师觉得每次收发学生的作业进行评分,效果欠佳,形式单一,于是对教学评价方式方法进行改进。具体做法是:(1)指导学生建立美术学习电子档案袋,将学生作业进行拍照存档,并标注作业时间、题目等信息,同时附上《美术作业评价表》。评价表有四项内容:教师评价和评语、学生自评评语、同学评语及家长评语;(2)期末时,全班学生在教师的指导下策划美术展览,每位学生挑选一幅最喜欢的作品参展。大家的美术学习兴趣得到提升,获得极大成就感。 问题:你认为朱老师的上述做法主要体现了美术新课程的哪些评价理念?

考题 下列对美术教学评价存在的问题表述不正确的是(  )。 A.评价目的、价值认识不明确 B.教师是评价的唯一主体,学生在评价过程中主体缺失 C.评价内容、形式过分单一 D.注意美术学习表现的评价

考题 下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是( )。A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价 B.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式 C.对学生作品要多多鼓励,不要打击学生的作品和自信 D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

考题 教师在实施美术教学评价时,应该注意哪些方面?

考题 评价学生美术作业的方式有()。A、学生自评B、小组互评C、教师评价D、座谈交流

考题 下列不是教师评价美术作业注意点的是()。A、知识与能力的进步与发展是作业评价的重心B、有弹性和灵活性,通过纵向比较的方式,比较学生的过去与现在C、激励方法,在班上讲评环节中对美术作业表扬激励,对较差的同学,应纵向评价,看到其进步,增进学生学习的自信D、学生绘画技法是否达到要求,是否完成作业

考题 对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的()和()。

考题 鼓励采用多种评价方式评价美术作业,包括()A、学生自评B、互评C、教师评价D、座谈

考题 新课程改革下对于教学评价说法正确的是()。A、教师是评价的唯一主体B、美术课程只对学生作业进行评价就可以了C、评价的目的就是鉴别、区分好与坏D、评价的结果不是最终追求的目的,我们是要从评价中体会学生思想意识发生变化的整个过程

考题 对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和()。

考题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?

考题 问答题你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?

考题 问答题教师在实施美术教学评价时,应该注意哪些方面?

考题 多选题鼓励采用多种评价方式评价美术作业,包括()A学生自评B互评C教师评价D座谈

考题 单选题下列不是教师评价美术作业注意点的是()。A 知识与能力的进步与发展是作业评价的重心B 有弹性和灵活性,通过纵向比较的方式,比较学生的过去与现在C 激励方法,在班上讲评环节中对美术作业表扬激励,对较差的同学,应纵向评价,看到其进步,增进学生学习的自信D 学生绘画技法是否达到要求,是否完成作业

考题 填空题对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和()。

考题 多选题评价学生美术作业的方式有()。A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流

考题 单选题下列选项不是《基础教育课程改革纲要》指出教学评价应注意的几个问题的一项是()A 评价不仅要关注学生的学业成绩B 评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础C 注重评价与教学的协调统一D 教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育