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题目内容 (请给出正确答案)
普通高中美术课程标准设置的教学系列和模块是( )。

A.5个系列8个模块
B.6个系列8个模块
C.6个系列9个模块
D.5个系列9个模块

参考答案

参考解析
解析:普通高中美术新课程为了满足学生多方面发展的需要,设置了5个系列9个模块的内容,包括美术鉴赏、绘画?雕塑、设计?工艺、书法?篆刻、现代媒体艺术(摄影摄像、电脑绘画与设计)。故正确答案为D项。
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考题 王老师在讲述高中美术《青铜器》一课时,带领学生“走出去”,参观中国国家博物馆,亲临现场感受莲鹤方壶的艺术魅力,陶冶审美情操,理解美术文化。王老师的这一教学设计体现了《普通高中美术课程标准(实验)》中课程资源开发与利用建议的()。A.各校之间可以根据不同学习模块的师资需求,互通有无,共享美术教师资源 B.广泛利用校外的各种课程资源 C.完善美术教学的基本材料和设置 D.拓展校外美术教学的资源

考题 下列关于普通高中美术课程的说法错误的是( )。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件 B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力 C.普通高中美术课程的学习,目的是培养专业的美术家和美术人才 D.普通高中美术课程设置的五个内容系列,学生可以自主选择

考题 根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、书法知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动

考题 普通高中美术课程内容的分类方式是( )。 A.学习领域和学习单元 B.学习领域和学习科目 C.内容系列和科目 D.内容系列和模块

考题 下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》未提及的美术教学建议是( )。 A.强调学生的实践和体验 B.注重创新教学情境 C.注重中国美术传统技法的学习 D.注重挖掘人文内涵

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》建议在每一模块中,相关的美术鉴赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是( )。 A.5% B.10% C.15% D.20%

考题 下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件 B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力 C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才 D.普通高中美术课程设置了五个内容系列,学生可以自主选择

考题 微电影在《普通高中美术课程标准(实验)》中属于( )。 A.电影/电视模块 B.网络/摄影模块 C.电脑/设计模块 D.摄影/摄像模块

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”,简述通过该块的学习,学生能够获得的美术成就标准。

考题 按照《普通高中美术课程标准(实验)》美术教科书设计和编写的依据是( )。 A.美术课程基本理念 B.美术课程教学建议 C.美术课程评价建议 D.美术课程总目标

考题 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,“现代媒体艺术”系列包括的两个模块是( )。 A.摄影/电脑设计、电脑绘画/摄像 B.摄影/电脑绘画、电脑设计/摄像 C.摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计 D.摄影/摄像、电脑美术/数媒设计

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”,从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展绘画教学活动的想法。

考题 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生( )。 A.自主选修 B.专业必修 C.限定选修 D.自主专修

考题 “篆刻”是《普通高中美术课程标准(实验)》内容标准中的一个( )。 A.内容系列 B.模块 C.活动系列 D.作业

考题 为加强学生对中国传统文化的认同和理解,《普通高中美术课程标准实验》在“书法·篆刻”内容系列中设置的内容是(  )。 A.传统笔法、章法等技法 B.传统工艺美术 C.综合材料造型 D.传统的造型手段

考题 对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。 A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修 B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样 C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造 D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

考题 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。

考题 依照《普通高中美术课程标准(实验)》,美术鉴赏内容系列包括的是()。 A.鉴赏基础和鉴赏内容 B.鉴赏形式和鉴赏策略 C.鉴赏基础和鉴赏途径 D.鉴赏策略和鉴赏手段

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,简述教师如何利用计算机技术和互联网开展美术教学。

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,为“书法=篆刻”教学过程设计:三种教学评价,举例说明。

考题 根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动。

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议都有哪些?

考题 单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A 美术鉴赏+绘画B 美术鉴赏+设计C 绘画+书法+篆刻D 美术鉴赏+绘画+书法

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