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社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。
A．遗传
B．家庭
C．组织
D．文化
B．家庭
C．组织
D．文化
参考答案
参考解析
解析：
更多 “社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。A．遗传 B．家庭 C．组织 D．文化 ” 相关考题
考题
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特、米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力"，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（）对人类行为的影响。A．遗传B．家庭C．组织D．文化
考题
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。A．遗传B．家庭C．组织D．文化
考题
下列选项中关于人类行为和社会环境的关系说法正确的有（ ）。A．个人行为影响社会环境B．人类能够改变社会环境C．人们要适应社会环境D．人类行为与社会环境关系的平衡性E．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
考题
人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂关系，主要表现在（ ）。A．人的行为要适应社会环境
B．社会环境影响人的行为
C．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D．人类能够改变社会环境
E．人类行为与社会环境关系的平衡性
考题
关于人类行为与社会环境基本关系的说法不正确的是()。A.人的行为要适应社会环境
B.社会环境影响人的行为
C.人类行为与社会环境具有平衡性
D.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
考题
关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（ ）。A.人的行为要适应环境
B.社会环境影响人的行为
C.人类能够改变社会环境
D.社会环境对人类行为的影响要大一些
E.人类行为对社会环境的影响要大一些
考题
个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效，并广泛地推行，就可以形成一种新的行为模式，这体现了（ ）。A.人们要适应环境
B.人类能够改变社会环境
C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
D.人类行为与社会环境关系的非平衡性
考题
人类行为和社会环境相互作用，互相影响。下列关于二者关系的表述，不正确的是（）A、个人行为受社会环境的影响B、人们不一定要适应社会环境，因为人类可以改变社会环境C、社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大D、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
考题
下列对人类行为和社会环境的关系，表述正确的是（）。A、人类能够改变社会环境B、社会环境对人类行为影响的力度更大C、人的发展是社会环境直接影响的结果D、各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的E、任何人都必须在一定的社会环境之中生活
考题
关于人类行为与社会环境基本关系的说法正确的是（）。A、青少年的行为受当前社会环境的影响较小B、大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大C、良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用D、人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的
考题
不同学者对人类行为有不同的观点，以下关于人类行为的说法正确的是（）。A、行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，否认了人的心理因素B、德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果C、人类行为受不同因素的影响和制约D、狭义的人类行为仅指内部的心理反应E、广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应
考题
人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。A、人的行为要适应社会环境B、社会环境影响人的行为C、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响D、人类能够改变社会环境E、人类行为与社会环境关系的平衡性
考题
以下理解人类行为与社会环境之间关系的说法中，正确的是（）。A、处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待B、各年龄段人士所受社会环境的影响相同C、社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约D、人类行为也能一定程度上改变社会环境E、人类行为与社会环境相互影响的力度相等
考题
单选题社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。[2009年真题]A
遗传B
家庭C
组织D
文化
考题
多选题下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中，正确的是( )。A个体行为要适应环境B社会环境影响个人行为C人类行为能够改变社会环境D社会环境对人类行为的影响要大一些E人类行为对社会环境的影响要大一些
考题
单选题人类行为和社会环境相互作用，互相影响。下列关于二者关系的表述，不正确的是（）A
个人行为受社会环境的影响B
人们不一定要适应社会环境，因为人类可以改变社会环境C
社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大D
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
考题
多选题人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。A人的行为要适应社会环境B社会环境影响人的行为C社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响D人类能够改变社会环境E人类行为与社会环境关系的平衡性
考题
单选题关于人类行为与社会环境基本关系的说法，正确的是（）。A
青少年的行为受当前社会环境的影响较小B
大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大C
良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用D
人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的
考题
多选题关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（ ）。A人们要适应社会环境B社会环境影响个人行为C人类能够改变社会环境D人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的E社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约
考题
单选题文化是人类共同生活的基础，也是人类活动的重要社会环境，文化对人类行为的影响主要通过（ ）达到规范、控制人的行为的目的。A
定向统一行为B
借助人类行为的功利取向C
确立行为标准D
满足人们的精神需求
考题
多选题人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在（）。A个人必须适应环境B社会环境影响个人行为C社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约D作为能动的个体，人类行为也能够改变社会环境E人类行为与社会环境相互影响的力度对等
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