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题目内容
(请给出正确答案)
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。
A.内部动机和外部动机
B.直接动机和间接动机
C.近景的直接性动机和远景的间接性动机
D.高尚的动机和低级的动机
A.内部动机和外部动机
B.直接动机和间接动机
C.近景的直接性动机和远景的间接性动机
D.高尚的动机和低级的动机
参考答案
参考解析
解析:根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机;根据动机的来源,可以把学习动机分为内部动机和外部动机;根据学习动机的直接程度,可以把学习动机分为直接动机和间接动机;根据学习动机的直接程度和远景程度,可以把学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
更多 “根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。 A.内部动机和外部动机 B.直接动机和间接动机 C.近景的直接性动机和远景的间接性动机 D.高尚的动机和低级的动机” 相关考题
考题
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机划分为( )
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的学习动机和低级的学习动机
C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
D.主导性学习动机和辅助性学习动机
考题
单选题根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和()A
物质性学习动机B
消极的学习动机C
阅读的学习动机D
低级的学习动机
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