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课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()


参考答案

参考解析
解析:具体看来:(1)教材编写必须依据课程标准;(2)新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间;(3)教材是对课程标准的一次再创造、再组织;(4)教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。
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考题 课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。

考题 编写教材的直接依据是 【 】A.教育目的B.课程计划C.课程目标D.课程标准

考题 国家课程标准是教材( )的依据。 ①编写②教学③评估④考试命题 A.①② B.①②④ C.②③ D.①②③④

考题 学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

考题 教材是课程的核心资源,是实现课程目标的重要载体。教材的编写是数学课程标准的细化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.课程说明

考题 我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。 A.教材是设计和确定课程标准的重要依据 B.课程标准和教材有各自的内容,互不相关 C.教材可以脱离课程标准,自行设计和编写 D.教材编写在依据课程标准的同时可以多样化

考题 教材编写,教学,评估的依据是()A课程计划B课程标准C教学大纲D教科书

考题 课程标准是教材编写、()、评估和考试命题的依据,是国家管理和()课程的依据。

考题 教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。

考题 国家课程标准是教材编写、()、()和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了()、()、()三位一体的课程功能。

考题 国家课程标准是()的依据。A、教材编写B、教学C、教学评估D、考试命题

考题 国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。

考题 编写教材的主要依据是小学数学课程标准。

考题 编写教案的依据是()。A、教学目的B、教材C、课程标准D、学生情况

考题 教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()A、课程标准B、教材C、教学计划D、教学大纲

考题 教材编写、教学、评估和考试的依据是()。A、课程计划B、教学大纲C、国家的课程标准D、课程改革纲要

考题 ()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A、国家课程标准B、地方教材C、校本教材D、教学大纲

考题 多选题教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()A课程标准B教材C教学计划D教学大纲

考题 单选题编写教案的依据是()。A 教学目的B 教材C 课程标准D 学生情况

考题 判断题课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。A 对B 错

考题 单选题()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A 国家课程标准B 地方教材C 校本教材D 教学大纲

考题 填空题课程标准是教材编写、()、评估和考试命题的依据,是国家管理和()课程的依据。

考题 判断题编写教材的主要依据是小学数学课程标准。A 对B 错

考题 单选题课程标准与教材的关系是() ①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容,并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性A ②③④B ①②C ①②③④D ①②③④⑤

考题 单选题教材编写,教学,评估的依据是()A 课程计划B 课程标准C 教学大纲D 教科书

考题 判断题教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。A 对B 错

考题 问答题课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。