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我国九年义务教育在大部分地区得到贯彻落实,但有些地方农村教育的状况依然不容乐观:由于教育费用高昂,许多孩子被迫辍学;由于教育经费被挤占、挪用,一些学校举步维艰。这些触目惊心的事实,在无声的鞭挞着有关部门。一些地方政府认为“经济建设是中心工作,在经费紧张的情况下,教育经费被挤占,挪用是不可避免地。”请运用主次矛盾关系原理,评析这种观点。


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更多 “我国九年义务教育在大部分地区得到贯彻落实,但有些地方农村教育的状况依然不容乐观:由于教育费用高昂,许多孩子被迫辍学;由于教育经费被挤占、挪用,一些学校举步维艰。这些触目惊心的事实,在无声的鞭挞着有关部门。一些地方政府认为“经济建设是中心工作,在经费紧张的情况下,教育经费被挤占,挪用是不可避免地。”请运用主次矛盾关系原理,评析这种观点。” 相关考题
考题 义务教育经费应当按照预算规定用于义务教育;任何单位和个人不得侵占、截留、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者()。A.报销费用B.摊派费用C.提取留成D.索取回扣

考题 我国结构性教育浪费表现在() A、三级教育经费的分配B、城乡间与地区间教育经费不合理C、学校的规模D、学校的质量

考题 :目前,在我国存在这样的状况:在同等水平下,北京、上海等城市的学生比山东、河南等地的学生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际问分配严重不均,由于教育资金在城市与农村之间分配严重不均。对于这种高等教育资源分配的“区域差别”、教育资金分配的“城乡差别”,已越来越受到人们的重视。 据此,我们可以知道( )。A.教育应该效率优先,兼顾公平B.教育资源及经费不足,顾此失彼是正常的现象C.教育资源及经费紧张,但主要是由于分配不公平不合理造成了差别D.中国的教育太落后了

考题 我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是( )A. 矛盾的共性与个性辩证关系原理B. 内因外因辩证关系原理C. 主次矛盾辩证关系的原理D. 辩证否定的原理

考题 《贵州省优抚对象补助经费管理办法》规定,各级财政、退役军人事务部门应当强化补助经费的使用管理,确保专款专用,提高使用绩效,不得()。积极配合接受审计、监察等有关部门门的审计监督工作。 A、虚报、骗取、挤占、挪用、截留B、虚报、冒领、挤占、挪用、截留C、虚报、骗取、冒领、挪用、截留D、虚报、骗取、冒领、挤占、挪用、截留

考题 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。判断对错

考题 对国家形成过程的分析,有些国家的地方政府是伴随着国家的形成而产生,另一些国家的地方政府则是在国家产生之前就存在了。()

考题 目前,在我国存在着这样的状况:在同等水平下,北京、上海等到城市的学生比山东、河南等地的学生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际间分配严重不均,由于教育资金在城市与农村分配严重不均。对于这种高等教育资源分配的“区域差别”,教育资金分配的“城乡差别”,已越来越受人们的重视。据此,我们可以知道( )。A.教育应该效率优先,兼顾公平B.教育资源及经费不足,顾此失彼是正常的现象C.教育资源及经费紧张,但主要是由于分配不公平不合理造成了差别D.中国的教育太落后了

考题 由于管理者与被管理者,考评者与被考评者( ),使他们在绩效管理活动中,不可避免地经常出现一些矛盾和冲突。A.所处的地位不同 B.观察问题的角度不同 C.权责与利害关系不同 D.绩效考评的条件不同 E.工资和奖金分配不同

考题 一些乡村学校的教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现,这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不积极主动地帮忙。 运用相关教育理论进行分析此现象。

考题 目前,在我国存在着这样的情况:在同等水平下,北京、上海等城市的学生比江苏、河南等地的考生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际间分配严重不均,由于教育资金在城市与农村之间分配严重不均,对于这种高等教育资源分配的“区域差别”,教育资金分配的“城乡差别”已越来越受到人们重视。 据此,我们可以知道: A.教育应该效率优先,兼顾公平 B.教育资源及经费不足,顾此失彼是正常的现象 C.教育资源及经费紧张,但主要是由于分配不公平不合理造成了差别 D.中国的教育太落后了

考题 在财政经费紧张的情况下,某县人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入,该做法( )。 A.违反了不得挪用义务教育经费的规定 B.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任

考题 在我国开发区是知识经济、信息社会和经济全球化背景下的城市规划实践,并非完美,由于一些地方政府盲目建立或扩大建设所造成的()浪费也是触目惊心的。A:资金 B:水资源 C:耕地和其他资源 D:人力资源

考题 在我国开发区是知识经济、信息社会和经济全球化背景下的城市规划实践,并非完美,由于一些地方政府盲目建立或扩大建设所造成的()浪费也是触目惊心的。A.资金 B.水资源 C.耕地和其他资源 D.人力资源

考题 一些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。 请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。

考题 我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是()A、矛盾的共性与个性辩证关系原理B、内因外因辩证关系原理C、主次矛盾辩证关系的原理D、辩证否定的原理

考题 阅读材料,回答问题。材料:有人认为,学校开展全面发展教育就意味着学生个体在德、智、体、美等方面齐头并进、平均地发展,所以学校要办各种"兴趣班",对所有学生进行科学素养、文化素质、音体美等方面特长的培训,而且在这些方面都要达到较高的水平。问题:请运用相关的教育观对此观点进行评述。

考题 《内蒙古自治区民族教育条例》规定,民族教育经费应当实行(),任何单位和个人不得挤占、截留、挪用。A、专款专用B、机动比例C、优先使用D、合理使用

考题 “总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题。因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。”上述材料没有体现()A、矛盾普遍性和特殊性关系原理B、主次矛盾辩证关系原理C、矛盾主次方面辩证关系原理D、两点论和重点论相统一的原理

考题 企业提取的安全费用应当专户核算,按规定范围安排使用,不得挤占、挪用。

考题 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。

考题 近来一些中小学收费名目繁多,家长们不堪重负,怨声载道,然而校方认为,目前办学经费紧张,要提高教师待遇,改善学校环境,收取必要的费用是恰当的。请就此问题,谈谈你的看法?

考题 单选题我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是()A 矛盾的共性与个性辩证关系原理B 内因外因辩证关系原理C 主次矛盾辩证关系的原理D 辩证否定的原理

考题 问答题我国九年义务教育在大部分地区得到贯彻落实,但有些地方农村教育的状况依然不容乐观:由于教育费用高昂,许多孩子被迫辍学;由于教育经费被挤占、挪用,一些学校举步维艰。这些触目惊心的事实,在无声的鞭挞着有关部门。一些地方政府认为“经济建设是中心工作,在经费紧张的情况下,教育经费被挤占,挪用是不可避免地。”请运用主次矛盾关系原理,评析这种观点。

考题 问答题近来一些中小学收费名目繁多,家长们不堪重负,怨声载道,然而校方认为,目前办学经费紧张,要提高教师待遇,改善学校环境,收取必要的费用是恰当的。请就此问题,谈谈你的看法?

考题 判断题义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。A 对B 错

考题 单选题《内蒙古自治区民族教育条例》规定,民族教育经费应当实行(),任何单位和个人不得挤占、截留、挪用。A 专款专用B 机动比例C 优先使用D 合理使用