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根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。

  • A、问卷调查和访谈调查
  • B、全面调查和个案调查
  • C、现状调查和比较调查
  • D、综合调查和专题调查

参考答案

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考题 根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。 A、调查对象的范围B、调查内容C、调查目的D、调查方法
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考题 依据调查范围大小、事项多寡,调查研究可分为综合调查和()
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考题 根据调查内容的不同，可将教育调查法分为A、问卷调查和访谈调查B、普遍调查和抽样调查C、常模调查和比较调查D、发展调查和预测调查
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考题 根据调查范围不同，调查可分为A．全面调查和典型调查B．抽样调查和典型调查C．普查和非全面调查D．普查和抽查E．全面调查和随机调查
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考题 统计调查按调查对象包括范围的不同，可以分为（ ）。A．定期调查和不定期调查B．经常性调查和一次性调查C．统一报表调查和问卷式调查D．全面调查和非全面调查
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考题 按照收集资料的具体方式和依据的工具的不同,分为访谈调查法、调查表法、问卷调查法、观察法、测量法等;按照调查对象的选择范围,分为普遍调查、抽样调查、个案调查、偶遇调查和专家调查。一线教师常用的调查手段是哪两种?() A.调查表法和问卷调查B.访谈调查和专家调查C.访谈调查和问卷调查D.偶遇调查和个案调查
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考题 根据调查对象的选择范围，可分为（ ) A、普遍调查、抽样调查和个案调查 B、现状调查、相关调查、发展调查和预测调查 C、问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法 D、现状调查、相关调查、测量调查和调查表法
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考题 根据调查对象的选择范围，可分为（ ) A.普遍调查、抽样调查和个案调查 B.现状调查、相关调查、发展调查和预测调查 C.问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法 D.现状调查、相关调查、测量调查和调查表法
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考题 根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。A问卷调查和访谈调查B普遍调查和个案调查C常模调查和比较调查D综合调查和专题调查
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考题 根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。A问卷调查和访谈调查B全面调查和个案调查C现状调查和比较调查D综合调查和专题调查
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考题 按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）A、发展调查和预测调查B、发展调查和测量调查C、预测调查和测量调查D、预测调查和访谈调查
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考题 从调查对象的范围看，调查研究分为全面调查和（）。
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考题 调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）A、调查对象B、资料收集的方法C、调查的功能D、研究的范畴
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考题 调查研究的具体方法包括问卷调查和（）。
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考题 根据调查对象范围的不同，教育调查可分为普遍调查和个案调查
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考题 根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查
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考题 根据调查研究收集资料的手段不同，可将调查法分为问卷调查、访谈调查和（）A、综合调查B、调查表调查C、个案调查D、专题调查
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考题 根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和（）A、综合调查B、全面调查C、专题调查D、问卷调查
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考题 按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）。A、普遍调查和抽样调查B、现状调查和发展调查C、个案调查和普遍调查D、访谈调查和问卷调查
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考题 单选题按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）。A 发展调查和预测调查B 发展调查和测量调查C 预测调查和测量调查D 预测调查和访谈调查
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考题 单选题根据调查研究收集资料的手段不同，可将调查法分为问卷调查、访谈调查和（）A 综合调查B 调查表调查C 个案调查D 专题调查
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考题 单选题按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）。A 普遍调查和抽样调查B 现状调查和发展调查C 个案调查和普遍调查D 访谈调查和问卷调查
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考题 单选题根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。A 问卷调查和访谈调查B 全面调查和个案调查C 现状调查和比较调查D 综合调查和专题调查
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考题 填空题从调查对象的范围看，调查研究分为全面调查和（）。
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考题 单选题根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。A 问卷调查和访谈调查B 普遍调查和个案调查C 常模调查和比较调查D 综合调查和专题调查
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考题 单选题根据调查内容的不同，可将教育调查法分为（）A 问卷调查和访谈调查B 普遍调查和抽样调查C 常模调查和比较调查D 发展调查和预测调查
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考题 多选题根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。A现状调查B发展调查C关系调查D比较调查和原因调查
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考题 单选题根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和（）A 综合调查B 全面调查C 专题调查D 问卷调查
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