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教育预测与规划学开始兴起于20世纪（）

  • A、50年代
  • B、60年代
  • C、70年代
  • D、80年代

参考答案

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考题 进行教育预测与规划应考虑的有关经济因素？
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考题 教育预测与规划学开始兴起于20世纪（）A50年代B60年代C70年代D80年代
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考题 教育预测与规划学开始兴起于（）。A、20世纪20年代B、20世纪40年代C、20世纪60年代D、20世纪80年代
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考题 依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A、宏观教育预测与微观教育预测B、定性教育预测与定量教育预测C、短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D、探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 与教育规划准确性关系最大的因素是（）。A、教育规划资料B、教育规划方法C、教育预测结果D、教育规划人员索质
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考题 影响教育规划准确性最重要的因素是（）。A、教育预测结果B、教育规划资料C、教育规划方法D、教育规划人员素质
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考题 在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。A、教育规划B、教育计划C、教育决策D、教育预测
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考题 教育经济学兴起于20世纪（）年代。A、50B、60C、70D、80
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考题 古代书院教育兴起于（）。
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考题 单选题依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A 宏观教育预测与微观教育预测B 定性教育预测与定量教育预测C 短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D 探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 单选题与教育规划准确性关系最大的因素是（）。A 教育规划资料B 教育规划方法C 教育预测结果D 教育规划人员索质
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考题 单选题在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。A 教育规划B 教育计划C 教育决策D 教育预测
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考题 单选题教育预测与规划学开始兴起于20世纪（）A 50年代B 60年代C 70年代D 80年代
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考题 单选题影响教育规划准确性最重要的因素是（）。A 教育预测结果B 教育规划资料C 教育规划方法D 教育规划人员素质
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考题 问答题进行教育预测与规划应考虑的有关经济因素？
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考题 单选题教育经济学兴起于20世纪（）年代。A 50B 60C 70D 80
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