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材料1  中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种"你中有我,我中有你"的世界文化格局。          材料2  我国著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 阅读材料,回答以下问题: 在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种情况下,人们应怎样对待文化的多样性,其原因有哪些?


参考答案

更多 “材料1  中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种"你中有我,我中有你"的世界文化格局。          材料2  我国著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 阅读材料,回答以下问题: 在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种情况下,人们应怎样对待文化的多样性,其原因有哪些?” 相关考题
考题 社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿;“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。其中蕴含的哲学道理有A.事物的矛盾具有特殊性 B.事物的矛盾具有普遍性C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中D.矛盾的特殊性也离不开普遍性

考题 阅读材料,回答下列问题。材料二 联合国教科文组织在《世界文化多样性宣言》中指出:“尊重文化多样性、宽容、对话及合作是国际和平与安全的最佳保障之一。”(1)结合材料.运用《文化生活》的知识分析我国应如何保护和促进本民族文化的发展。(2)运用政治学的知识说明联合国倡导保护和促进世界文化多样性的意义。

考题 在历史演进中,我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的()格局。

考题 求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是(  )。 ①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) ②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子) ③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通) ④天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

考题 费孝通曾经多次指出“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,概括的是()A文化震惊B文化融合C文化自觉D文化交流

考题 “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”是费孝通的观点。

考题 尽管美学趣味千差万别,但()的全球化语境下的美学境界是可以被奉为人类高尚的审美境界的。A、美己之美B、美人之美C、各美其美D、美美与共

考题 费孝通说:“各美其美,(),美美与共,()”。A、美人之美B、天下大同C、美各不同D、你美我美

考题 美美与共,天下大同的基本含义是()A、不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化多样性B、尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础C、尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合D、文化的交流与合作,能促进世界的融合过程

考题 2010年8月28日,首届世界武搏运动会在北京开幕。武术搏击交流提倡“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这意味着()A、认同本民族文化就是尊重其它民族文化B、加强民族文化交流就是学习其他民族文化C、不同民族文化既有其共性,又存在差异D、不同民族文化既存在差异,又逐渐趋同

考题 著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美;美美与共,天下大同”。请运用文化多样性知识分析这一观点所包含的文化生活道理。

考题 阅读材料,回答问题。有人认为,中国精神是中国文化的核心组成部分,在全球化下看中国精神,实质上就是如何看待全球化浪潮不断冲击的本土文化,或者是民族文化的机遇和发展问题。针对全球化浪潮的不断冲击,请你为如何发展中华民族文化提几点建议?

考题 已故著名学者费孝通认为,“文化自觉”指的是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建,“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”是对“文化自觉”历程的概括。由此可见,培育高度的文化自觉和自信,需要() ①尊重各民族的文化成果,尊重世界文化的多样性 ②弘扬世界上各民族的传统文化 ③进行文化交流促进各民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 经济全球化发展促进了世界文化的相互交融。阅读材料,回答问题。 材料一:2014年,《来自星星的你》等韩剧在大陆热播,引发了人们的热议。有人认为,“韩风劲吹”使我们的文化自尊受到了伤害,应该禁止包括韩剧在内的国外电视剧在中国播出。 材料二:习近平指出:要了解各种文明的真谛,必须秉持平等、谦虚的态度。如果居高临下对待一种文明,不仅不能参透这种文明的奥妙,而且会与之格格不入。历史和现实都表明,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。根据材料二,运用文化生活知识,阐释傲慢和偏见为什么是文明交流互鉴的最大障碍。

考题 《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》强调,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国。对此有专家指出,“文化自觉”指的是文化的自我觉醒,自我反省,自我创建。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”既是对待文化多样性的正确态度,也是对“文化自觉”历程的一种概括。 结合材料,运用矛盾同一性与斗争性辩证关系原理,谈谈你对专家观点的认识。

考题 费孝通晚年提出“文化自觉”论。他说,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”。“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位,然后经过自主的适应,和其他文化一起取长补短,共同建立一个共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对“文化自觉”理解正确的是()①是民族文化创新发展的基础②主要强调了文化对人的影响和作用③可以概括为各美其美,美人之美,美美与共,天下大同④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处A、①③B、②③C、②④D、③④

考题 费孝通晚年提出“文化自觉”论。他说,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”,“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位。然后经过自主的适应,和其他文化一起取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对“文化自觉”理解正确的有() ①是民族文化创新发展的基础 ②主要强调了文化对人的影响和作用 ③可以概括为各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 ④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处A、①③B、②③C、②④D、③④

考题 社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿;“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。其中蕴含的哲学道理有()A、事物的矛盾具有特殊性B、事物的矛盾具有普遍性C、矛盾的普遍性寓于特殊性之中D、矛盾的特殊性也离不开普遍性

考题 经济全球化发展促进了世界文化的相互交融。阅读材料,回答问题。 材料一:2014年,《来自星星的你》等韩剧在大陆热播,引发了人们的热议。有人认为,“韩风劲吹”使我们的文化自尊受到了伤害,应该禁止包括韩剧在内的国外电视剧在中国播出。 材料二:习近平指出:要了解各种文明的真谛,必须秉持平等、谦虚的态度。如果居高临下对待一种文明,不仅不能参透这种文明的奥妙,而且会与之格格不入。历史和现实都表明,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。结合材料一,谈谈你对该观点的认识

考题 著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。这一观点说明的是什么道理?

考题 要做到各美其美,美人之美,美美与共,天下大同,必须遵循的原则是()A、求同存异B、公平、公正、合理C、兼收并蓄D、各国文化一律平等

考题 多选题尽管美学趣味千差万别,但()的全球化语境下的美学境界是可以被奉为人类高尚的审美境界的。A美己之美B美人之美C各美其美D美美与共

考题 多选题费孝通说:“各美其美,(),美美与共,()”。A美人之美B天下大同C美各不同D你美我美

考题 问答题材料1  中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种"你中有我,我中有你"的世界文化格局。          材料2  我国著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 阅读材料,回答以下问题: 在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种情况下,人们应怎样对待文化的多样性,其原因有哪些?

考题 问答题材料1 中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种"你中有我,我中有你"的世界文化格局。 材料2 我国著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 阅读材料,回答以下问题: 在建设中国特色社会的过程中,如何发展文化建设?

考题 单选题费孝通曾经多次指出“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,概括的是()A 文化震惊B 文化融合C 文化自觉D 文化交流

考题 问答题著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。这一观点说明的是什么道理?