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学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围(),()、()、()等外界因素对生理机能的影响更大。


参考答案

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考题 成熟是指机体的 A、系统或器官达到成人水平B、形态或机能达到成人水平C、整体或局部达到成人水平D、形态、生理和心理发育达到成人水平E、发育进入青春期

考题 细胞分化是指同源细胞逐渐发育为具备以下特征的另一类细胞的过程A、形态结构稳定,生理功能和生化特征不稳定B、形态结构不稳定,生理功能和生化特征稳定C、形态结构和生理功能稳定,生化特征不稳定D、形态结构、生理功能和生化特征均不稳定E、形态结构、生理功能和生化特征均稳定

考题 幼儿生长发育最常用的评价指标是()A.心理指标 B.生理机能指标 C.生化指标 D.形态指标

考题 关于青春期生理发育加速的描述,不正确的是( )。 (A)身体成长加速 (B)生理机能发育加速 (C)性的发育和成熟加速 (D)青春发育期提前

考题 评价婴幼儿的生长发育有形态指标和()。A骨骼发育指标B智能发育指标C生理功能指标D动作发育指标

考题 学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围(),()、()、()等外界因素对生理机能的影响更大。

考题 青春期的身体发育包括形态发育,机能发育和()等几个方面。

考题 幼儿生长发育最常用的评价指标是()A、生理机能指标B、生化指标C、形态指标D、心理指标

考题 大学生生理特征主要体现在()方面。A、身体形态B、大学生血管机能C、大脑发育D、身体素质

考题 个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础,即个体生理的发展变化,例对,人脑机能的生长、发育和成熟,是心理发展的()A、前提B、重要条件C、主导条件D、生理基础

考题 生理发育是心理发育的基础,心理发展不会影响生理功能。

考题 人体形态结构、生理功能和生长发育的基本*单位是()

考题 ()研究儿童身体结构和机能的发育。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学

考题 儿童少年身体素质与运动能力受到形态和机能发育的制约。

考题 人体各器官、组织的不断分化,身体形态,生理机能不断发展成熟和完善的过程称为()A、发展B、生长C、发育D、分化

考题 体质的范畴主要包括:身体形态发育水平、生理机能水平()适应能力等几大方面.A、体能B、胸围C、心理发育D、身体素质和运动能力发展水平

考题 细胞分化是指同源细胞逐渐发育为具备某种特征的另一类细胞的过程,这种特征是指()。A、形态结构稳定,生理功能和生化特征不稳定B、形态结构不稳定,生理功能和生化特征稳定C、形态结构和生理功能稳定,生化特征不稳定D、形态结构、生理功能和生化特征均稳定E、形态结构、生理功能和生化特征均不稳定

考题 __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期,这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。

考题 单选题细胞分化是指同源细胞逐渐发育为具备某种特征的另一类细胞的过程,这种特征是指()。A 形态结构稳定,生理功能和生化特征不稳定B 形态结构不稳定,生理功能和生化特征稳定C 形态结构和生理功能稳定,生化特征不稳定D 形态结构、生理功能和生化特征均稳定E 形态结构、生理功能和生化特征均不稳定

考题 填空题青少年生理发育和性成熟的一般特征是:体形发生巨大变化、生理机能逐步健全和()。

考题 单选题关于青春期生理发育加速的描述,不正确的是()A 身体成长加速B 青春发育期提前C 性的发育和成熟加速D 生理机能发育加速

考题 多选题体质的范畴主要包括:身体形态发育水平、生理机能水平()适应能力等几大方面.A体能B胸围C心理发育D身体素质和运动能力发展水平

考题 填空题青春期的身体发育包括形态发育,机能发育和()等几个方面。

考题 判断题儿童少年身体素质与运动能力受到形态和机能发育的制约。A 对B 错

考题 单选题成熟是指机体的()。A 系统或器官达到成人水平B 形态或机能达到成人水平C 整体或局部达到成人水平D 形态、生理和心理发育达到成人水平E 发育进入青春期

考题 单选题幼儿生长发育最常用的评价指标是()A 生理机能指标B 生化指标C 形态指标D 心理指标

考题 填空题学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围(),()、()、()等外界因素对生理机能的影响更大。

考题 单选题个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础,即个体生理的发展变化,例对,人脑机能的生长、发育和成熟,是心理发展的()A 前提B 重要条件C 主导条件D 生理基础