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高举无意识的大旗,从根本上修改了心理学的定义和方法的心理学家是()

  • A、弗洛伊德
  • B、托马斯
  • C、维果茨基
  • D、班杜拉

参考答案

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考题 心理学家常用“人工概念”的方法研究概念的形成。首创这一方法的心理学家是【 】A.赫尔B.詹姆士C.梅耶D.吉尔福特

考题 美国心理学家孟禄基于其心理学的视角,以儿童的无意识模仿为基础,提出了教育的“心理学起源论”,他认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿,而模仿是教育的基础。()

考题 用生理心理学的观点和方法研究心理现象和行为,是当代心理学的一个重要的研究取向。采用这样取向的心理学家( )。A.关注心理和行为的生物学基础B.关注脑的功能和高级心理功能的关系C.关注遗传在行为中的作用D.关注无意识的功能

考题 创立无意识理论的心理学家是()。 A、华生B、班杜拉C、弗洛伊德D、罗杰斯

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考题 新文化运动高举的“德先生”和“赛先生”这两面大旗分别指()

考题 “高举中国特色社会主义伟大旗帜”是在党的()大提出的

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考题 提出人格共同特质和个人特质的心理学家是(),提出人格表面特质和根源特质的心理学家是()。

考题 高举中国特色社会主义伟大旗帜也是加强和创新社会管理的旗帜。

考题 全面深化改革,必须高举()旗帜。A、全面深化改革,必须高举社会主义伟大旗帜B、全面深化改革,必须高举爱国主义伟大旗帜C、全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜D、全面深化改革,必须高举共产主义伟大旗帜

考题 著名心理学家()提出了集体无意识的概念。

考题 “五四”新文化运动高举的两面大旗:()。

考题 这次运动高举“民主”“科学”等大旗,“从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源”。“这次运动”是()A、戊戌变法B、辛亥革命C、新文化运动D、国民革命运动

考题 文献《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的中心是:()A、高举三个代表伟大旗帜B、高举邓小平理论C、高举毛泽东思想D、以上都不对

考题 提出“情结“的概念,把人格分为内倾和外倾两种,主张把人格分为意识、个人无意识和集体无意识三层的心理学家是()A、佛洛依德B、拉康C、荣格D、福柯

考题 将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是()A、美国心理学家B、中国心理学家C、德国心理学家D、英国心理学家

考题 心理学家荣格认为,民族文化心理结构的积淀方式是()A、集体有意识B、个体有意识C、集体无意识D、个体无意识

考题 “五四”新文化运动高举的两面大旗是什么?

考题 开拓了人类科学史上无意识研究领域的心理学家是()。A、马斯洛B、罗杰斯C、弗洛伊德D、阿德勒

考题 单选题心理学家荣格认为,民族文化心理结构的积淀方式是()A 集体有意识B 个体有意识C 集体无意识D 个体无意识

考题 单选题提出“情结“的概念,把人格分为内倾和外倾两种,主张把人格分为意识、个人无意识和集体无意识三层的心理学家是()A 佛洛依德B 拉康C 荣格D 福柯

考题 单选题强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是( )A 斯金纳B 布鲁纳C 弗洛伊德D 罗杰斯

考题 单选题高举无意识的大旗,从根本上修改了心理学的定义和方法的心理学家是()A 弗洛伊德B 托马斯C 维果茨基D 班杜拉

考题 填空题著名心理学家()提出了集体无意识的概念。