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情节记忆

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考题 自传体记忆是() A、关于朋友和亲人的记忆B、与自己的过去有关的记忆C、对故事情节的记忆D、对重要事件(如婚礼)的记忆
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考题 Tulving将长时记忆分为两类:其中一类是自传体式的,很容易随时间改变,这叫做() A、初级记忆B、次级记忆C、语义记忆D、情节记忆
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考题 情节记忆指人根据()对时间的记忆。 A、时间关系B、空间关系C、线性关系D、时空关系
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考题 ()是轻度认知损伤和阿尔茨海默病最突出的认知损害领域。 A、远期记忆B、情节记忆C、日常记忆D、精神状态
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考题 对电影、电视剧情节的记忆属哪种记忆()A、情绪记忆B、机械记忆C、形象记忆D、逻辑记忆
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考题 情节记忆和语义记忆属于() A.短时记忆B.短期记忆C.程序记忆D.陈述性记忆E.长时记忆
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考题 我们几乎意识不到的记忆是（　　） A.语义记忆 B.短时记忆 C.情节记忆 D.感觉记忆
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考题 Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
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考题 我们几乎意识不到的记忆是：（）A语义记忆B短时记忆C情节记忆D感觉记忆
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考题 情节画是在（）的基础上进行的，也称“命题画”。A、记忆画B、物体画C、情节画D、想象画
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考题 （）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A、情景记忆B、情绪记忆C、回忆D、再认
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考题 从记忆中所存储的材料的性质看，与程序性记忆有并列关系的是（）。A、情节记忆B、语义记忆C、内隐记忆D、外显记忆
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考题 心理学家斯波林1960年用部分报告法对记忆所做的最重要的研究是（）A、短时记忆B、长时记忆C、图像记忆D、情节记忆
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考题 有关一般知识、概念及语言信息的记忆是（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、情节记忆D、程序性记忆E、语义性记忆
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考题 个人以感知过事物形象为内容的记忆是情节记忆。
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考题 信息保留时间在1min以内的记忆是（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、情节记忆D、程序性记忆E、语义性记忆
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考题 一个人具有先后顺序的活动的记忆，一般很难言传的记忆是（）。A、陈述性记忆B、情节性记忆C、语义性记忆D、程序性记忆
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考题 单选题从发展的角度看，下面说法中正确的是（）A 语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆B 情节记忆在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是语义知识C 程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义知识，最后才是情节记忆D 程序性知识在婴儿期最先发展，接着是情节记忆，最后才是语义知识
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考题 单选题一个人对具有先后顺序的活动的记忆，一般很难言传的记忆是（　　）。A 陈述性记忆B 情节性记忆C 语义性记忆D 程序性记忆
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考题 多选题从记忆中所存储的材料的性质看，与程序性记忆有并列关系的是（）A情节记忆B语义记忆C内隐记忆D外显记忆
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考题 单选题我们几乎意识不到的记忆是：（）A 语义记忆B 短时记忆C 情节记忆D 感觉记忆
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考题 单选题情节画是在（）的基础上进行的，也称“命题画”。A 记忆画B 物体画C 情节画D 想象画
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考题 名词解释题情节记忆
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考题 填空题Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
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考题 单选题从发展的角度看，正确的说法是（）A 语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆B 情节记忆在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是语义知识C 程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义知识，最后才是情节记忆D 程序性知识在婴儿期最先发展，接着是情节记忆，最后才是语义知识
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考题 单选题有关一般知识、概念及语言信息的记忆是（）A 瞬时记忆B 短时记忆C 情节记忆D 程序性记忆E 语义性记忆
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考题 单选题（）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A 情景记忆B 情绪记忆C 回忆D 再认
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