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非陈述记忆是指如何做事情的记忆,又称(),可分为()和()。


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考题 效能和效率的含义分别是指()。 A.前者是指正确的做事情,后者是指做正确的事情B.前者是指做正确的事情,后者是指正确的做事情C.前者是指做事情的能力,后者是指做事情的速度D.前者是指做事情的速度,后者是指做事情的能力

考题 关于记忆概念的理解,错误的是A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映B、包括识记、保持、再认和再现三个基本环节C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆D、短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性E、保持过程是对识记材料的存储和巩固

考题 瞬时记忆又称感觉记忆,是指作用于人们的剌激停止后,剌激信息在感觉通道内的短暂保留。信息的保存时间很短,一般在()秒之间。 A、语义记忆B、动作记忆C、形象记忆

考题 陈述性记忆又称技能记忆,是记忆程序性知识,是指我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆,它通常包含一系列复杂的动作过程。()

考题 我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆,它通常包含一系列复杂的动作过程,这种记忆是()。A、陈述性记忆B、程序性记忆C、语义记忆D、情境记忆

考题 短时记忆又称为工作记忆,是指脑中的信息在一定时间内的加工编码记忆,这段时间是A、5分钟B、1分钟C、30秒D、1小时E、10分钟

考题 短时记忆可分为( )。A.工作记忆和直接记忆B.直接记忆和间接记忆C.瞬时记忆和直接记忆D.间接记忆和工作记忆

考题 记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程,又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况,这种记忆是()A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆

考题 双重记忆模型中的双重记忆是指()。A内隐记忆和外显记忆B感觉记忆和短时记忆C短时记忆和长时记忆D感觉记忆和长时记忆

考题 陈述性记忆是指对事实或事件及其相互关系的记忆,又称(),可分为()和()。

考题 非陈述记忆是指如何做事情的记忆,又称(),可分为()和()。

考题 记忆是对获取信息的保存和读出的神经过程。其中陈述性记忆是指对事件事实情景以及它们之间相互联系的记忆能够用语言来描述。程序记忆指关于技术、过程或“如何做”的记忆。以下属于程序记忆的是:()A、五月一日是国际劳动节B、关于《十万个为什么》中天空为何是蓝色的记忆C、对《生理学》包含章节的记忆D、对游泳技能的记忆

考题 约束条件可分为边界约束和性能约束,其中性能约束又称()约束,是指对力学性能要求的限制条件。

考题 根据记忆的目的性,记忆可分为()。A、瞬间记忆和短时记忆B、短时记忆和长时记忆C、瞬间记忆和永久记忆D、无意记忆和有意记忆

考题 非陈述记忆

考题 从记忆的方式上看,记忆可分为()A、有意记忆和无意记忆B、机械记忆和意义记忆C、形象记忆和词语记忆D、短视记忆和长时记忆

考题 记忆态度是指记忆的()和()。

考题 认知是指_________的总称,又称_________,是人对_________和_________ 的认识活动,包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。

考题 关于记忆概念的理解,错误的是()。A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映B、包括识记、保持、再认或再现三个基本环节C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆D、短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性E、保持过程是对识记材料的存储和巩固

考题 填空题非陈述记忆是指如何做事情的记忆,又称(),可分为()和()。

考题 单选题根据记忆的目的性,记忆可分为()。A 瞬间记忆和短时记忆B 短时记忆和长时记忆C 瞬间记忆和永久记忆D 无意记忆和有意记忆

考题 单选题短时记忆可分为(  )。A 工作记忆和直接记忆B 直接记忆和间接记忆C 瞬时记忆和直接记忆D 间接记忆和工作记忆

考题 名词解释题非陈述记忆

考题 单选题记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程,又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况,这种记忆是()A 陈述性记忆B 程序性记忆C 情景记忆D 语义记忆

考题 填空题陈述性记忆是指对事实或事件及其相互关系的记忆,又称(),可分为()和()。

考题 单选题从记忆的方式上看,记忆可分为()A 有意记忆和无意记忆B 机械记忆和意义记忆C 形象记忆和词语记忆D 短视记忆和长时记忆

考题 单选题关于记忆概念的理解,错误的是()。A 记忆是人脑对过去经历过的事物的反映B 包括识记、保持、再认或再现三个基本环节C 按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆D 短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性E 保持过程是对识记材料的存储和巩固

考题 判断题程序记忆,又称技能记忆,是指个体对具有先后顺序的活动的一种记忆。A 对B 错