考题
关于心理机能的起源,第一次明确提出社会起源学说的是()。
A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.格塞尔
考题
观点采择的个体发生模型是由()提出来的。
A.皮亚杰B.班杜拉C.塞尔曼D.弗拉维尔
考题
道德两难故事法最先是由______提出的。A．柯尔伯格 B．弗洛伊德 C．皮亚杰 D．班杜拉
考题
道德教育的认知模式理论的提出者是（ ）。
A.柯尔伯格 B.皮亚杰
C.麦克菲尔 D.班杜拉
考题
道德两难故事法的创始人是（ ）。
A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.班杜拉
D.柯尔伯格
考题
第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（ ）
A.弗洛伊德
B.科尔伯格
C.班杜拉
D.皮亚杰
考题
认知发展理论——发生认识论是()提出的。A.格赛尔
B.华生
C.班杜拉
D.皮亚杰
考题
认知发展理论——发生认识论是（ ）提出的。
A、格赛尔
B、华生
C、班杜拉
D、皮亚杰
考题
（）提出青少年期是“疾风怒涛”的说法。A、霍尔B、格塞尔C、达尔文D、班杜拉
考题
利用对偶故事来研究儿童道德认知发展的心理学家是（）A、皮亚杰B、班杜拉C、华生D、柯尔伯格
考题
社会学习理论的主要代表人物是（）。A、皮亚杰B、科尔伯格C、格塞尔D、班杜拉
考题
提出“道德认知发展论”的心理学家是（）A、柯尔伯格B、皮亚杰C、刘华山D、班杜拉
考题
（）是第一个系统研究儿童道德认知的心理学家。A、皮亚杰B、科尔伯格C、班杜拉D、弗洛伊德
考题
创立复演说的心理学家是（）。A、格塞尔B、弗洛伊德C、霍尔D、皮亚杰
考题
“生理结构便是命运”是哪位心理学家提出的？（）A、弗洛伊德B、班杜拉C、艾里克森D、弗洛姆
考题
道德两难故事法的创始人是（）A、皮亚杰B、弗洛伊德C、班杜拉D、柯尔伯格
考题
为了证实自己的学术观点，（）做了著名的“双生子爬梯”实验。A、斯金纳B、格塞尔C、班杜拉D、皮亚杰
考题
道德教育的认知模式理论的提出者是（ ）A、柯尔伯格B、皮亚杰C、彼得·麦克费尔D、班杜拉
考题
采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。A、柯尔伯格B、皮亚杰C、埃里克森D、班杜拉
考题
道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A、班杜拉B、皮亚杰C、麦克费尔D、柯尔柏格
考题
单选题第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（ ）。A
弗洛伊德B
柯尔伯格C
班杜拉D
皮亚杰
考题
单选题（）是第一个系统研究儿童道德认知的心理学家。A
皮亚杰B
科尔伯格C
班杜拉D
弗洛伊德
考题
单选题提出“道德认知发展论”的心理学家是（）A
柯尔伯格B
皮亚杰C
刘华山D
班杜拉
考题
单选题提出认知结构的机能和结构演变的规律的心理学家是（）A
弗洛伊德B
皮亚杰C
格塞尔D
班杜拉
考题
单选题社会学习理论的主要代表人物是（）。A
皮亚杰B
科尔伯格C
格塞尔D
班杜拉
考题
单选题认知发展理论——发生认识论是（）提出的。A
格赛尔B
华生C
班杜拉D
皮亚杰
考题
单选题道德两难故事法的创始人是（）A
皮亚杰B
弗洛伊德C
班杜拉D
柯尔伯格
