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以下属于学生的合法权利的是()。

  • A、终身受教育的权利
  • B、身心健康权
  • C、人格尊严权
  • D、隐私权

参考答案

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考题 作为权利主体,学生所享有的合法权利主要有人身权和__________。

考题 学生的合法权利包括________和人身权。

考题 学生的合法权利主要有受教育权和( )。

考题 学生享有的合法权利包括人身权和____________。

考题 作为权利的主体,学生所享有的合法权利主要有人身权和____________。

考题 在以下各项中,不属于个人教育贷款的发放对象的是( )。A.在读学生B.即将就读的学生C.在读学生的直系亲属D.在读学生的法定监护人

考题 教育法规中规定的学生的合法权利有()。 A、生存的权利B、受教育权C、受尊重的权利D、安全的权利

考题 以下属于学生本质属性的有()。 A.学生是未完成的人B.学生是迅速发展的人C.学生是受教育的对象D.学生是具有自主性、能动性的个体

考题 以下不属于说课中“说学情”的内容的是( )A.学生生活经验 B.学生起点能力分析 C.学生的年龄特点与学习风格 D.学生的学法

考题 (  )是指教师出于故意或由于过失而侵害他人(主要是学生)合法权利的行为。

考题 如果教师侵犯学生的合法权利,学生可以通过行政复议的形式获得救济。 ()

考题 (2007年4月)作为权利主体,学生所享有的合法权利主要有人身权和( )。

考题 在网络教学平台,以下属于学生参与工具的是()A、分组工具B、自评工具C、学生社区D、学生成长档案袋

考题 以下属于合作学习的益处是()A、学生成绩提高B、学生独立学习的能力增强C、老师的任务减轻D、课堂便于管理

考题 以下不属于大学生修身养德的功效的是()A、提高学生意志力B、提高学生判断力C、提高学生的创造力D、提高学生的自私力

考题 以下属于教师工作的是()。A、观察学生B、创设学习情境C、组织教学活动D、评价学生学习

考题 以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是()。A、任务领域B、教师与学生的互动C、教师与全班的互动D、学生与其他学生的互动

考题 实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行()。A、自我管理B、自我服务C、自我教育D、自我监督

考题 以下属于课堂要素的是( )A、学生B、学习过程C、学习情境D、班级规模

考题 简述学生所享有的合法权利?

考题 单选题以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是()。A 任务领域B 教师与学生的互动C 教师与全班的互动D 学生与其他学生的互动

考题 多选题在网络教学平台,以下属于学生参与工具的是()A分组工具B自评工具C学生社区D学生成长档案袋

考题 多选题以下属于学生的合法权利的是()。A终身受教育的权利B身心健康权C人格尊严权D隐私权

考题 多选题下列属于热爱学生,诲人不倦,教师应该达到的要求包括()A教师天天跟紧学生,不给学生犯错误的机会B热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生C对学生严格要求,耐心教育,不讽刺,挖苦,歧视学生D不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权利

考题 填空题作为权利主体,学生所享有的合法权利主要有人身权和______。

考题 多选题实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行()。A自我管理B自我服务C自我教育D自我监督

考题 判断题学生享有的合法权利有:生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。A 对B 错