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传统人力资本理论的代表人物是()

  • A、舒尔茨
  • B、洛桑
  • C、霍夫史蒂德
  • D、尼克博格

参考答案

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考题 人力资本理论的代表人物是____。

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考题 教育史上两大对立学派________传统教育理论和现代教育理论的代表人物分别是和____.

考题 下列有关人力资本理论说法错误的是( )。A.西奥多·w·舒尔茨(ThodoreW.Schu1ts)是人力资本理论的构建者B.人力资本理论突破了传统理论中的资本只是物质资本的束缚,将资本划分为人力资本和物质资本C.人力资本的核心是提高人口质量,教育投资是人力投资的主要部分D.在经济增长中,物质资本的作用大于人力资本的作用,比人力资源增长速度快

考题 传统组织理论的代表人物是()A.韦伯 B.斯科特 C.霍曼斯 D.利克特

考题 传统人力资本理论认为,在人的素质中,只有个人的();技能;体力才对财富增值起作用。

考题 下列关于人力资本产权理论理解正确的是()。A、该理论代表人物是贝克尔B、该理论包括人力资本的均衡模型C、该理论包括“人力资本与非人力资本分享组织所有权”的理论D、该理论包括制约人们行使相关人力资本权利的规则E、人力资本产权的界定是一个长期的演进过程

考题 舒尔茨的传统人力资本理论认为,在人的素质中,个人的信誉会对财富增值起作用。

考题 人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的(),他在1961年发表《人力资本投资》一书。A、弗兰克B、李嘉图C、李斯特D、舒尔茨

考题 人力资本理论的代表人物是()A、舒尔茨B、多林格C、鲍尔斯D、伯格

考题 人力资本理论代表人物中丹尼森的主要观点与舒尔茨的区别主要体现在什么地方?

考题 西方人力资本计量的代表人物是丹尼森。

考题 西方人力资本理论的主要代表人物有()A、舒尔茨B、丹尼森C、贝克尔D、布鲁纳E、斯金钠

考题 1980年,人力资本理论主要代表人物()来中国讲学,人力资本理论开始传入我国。A、韦锥B、丹尼森C、舒尔茨D、沃尔什

考题 简述传统和现代人力资本理论。

考题 以追求收益改善为目的的人力资本的自由流动是提高经济运行效率的重要保证,这主要体现()的核心思想。A、人力资本投资理论B、人力资本配置理论C、人力资本激励理论D、人力资本产权理论

考题 单选题1980年,人力资本理论主要代表人物()来中国讲学,人力资本理论开始传入我国。A 韦锥B 丹尼森C 舒尔茨D 沃尔什

考题 单选题传统人力资本理论的代表人物是()A 舒尔茨B 洛桑C 霍夫史蒂德D 尼克博格

考题 问答题简述传统和现代人力资本理论。

考题 多选题下列关于人力资本产权理论理解正确的是()。A该理论代表人物是贝克尔B该理论包括人力资本的均衡模型C该理论包括“人力资本与非人力资本分享组织所有权”的理论D该理论包括制约人们行使相关人力资本权利的规则E人力资本产权的界定是一个长期的演进过程

考题 单选题人力资本理论的代表人物是()A 舒尔茨B 多林格C 鲍尔斯D 伯格

考题 单选题以追求收益改善为目的的人力资本的自由流动是提高经济运行效率的重要保证,这主要体现()的核心思想。A 人力资本投资理论B 人力资本配置理论C 人力资本激励理论D 人力资本产权理论

考题 单选题传统组织理论的代表人物是()。A 泰勒B 梅约C 福莱特D 韦伯

考题 填空题“设计教学法”的代表人物是(),传统教学模式的代表人物是(),它的理论经他的学生发展后被称为()。

考题 单选题人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的(),他在1961年发表《人力资本投资》一书。A 弗兰克B 李嘉图C 李斯特D 舒尔茨

考题 单选题人力资本理论的代表人物是()A 亚当·斯密B 阿尔弗雷德·马歇尔C 加里·贝克尔D 欧文·费希尔

考题 问答题人力资本理论代表人物中丹尼森的主要观点与舒尔茨的区别主要体现在什么地方?