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数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。


参考答案

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考题 正投影的能正确表达物体的真实形状大小,为绘制机械图样的基本方法。此题为判断题(对,错)。

考题 各年龄班认识10以内基数教育的指导要点包括()。 A、会正确点数10以内的实物,并能说出总数B、运用教具引导幼儿确定物体的位置C、引导儿童感知10以内数量,理解数的实际意义D、引导儿童感知和认识10以内相邻两数的数差关系E、在10以内基数教学中,重视守恒观念的渗透

考题 用轴测图表示物体时,只能用来表示物体的形状,不能准确表示物体的大小。() 此题为判断题(对,错)。

考题 正投影能如实地反映物体的形状和大小。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪一项能影响物体的颜色()。 A、眼睛大小B、观察时间C、光线强弱D、物体形状

考题 以下因素能确定物理的转动惯量的是()A、物体的质量和形状B、物体的形状和大小C、物体的转动速度D、物体的质量、质量分布和转轴的位置

考题 所谓刚体就是在力的作用下()A、大小不发生改变的物体B、形状不发生改变的物体C、大小和形状都不发生改变的物体

考题 4-5岁感知和理解数、量及数量关系的是()。A、能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示B、能通过数数比较两组物体的多少C、能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物D、能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算

考题 正投影图能正确反映物体的()。A、形状和大小B、形状C、大小D、长宽高

考题 应变是指()A、物体受外力作用发生形状和大小的改变B、物体在内部应力作用下发生的形状和大小的相对变化C、物体在应力作用下导致物体长度改变D、在应力作用下形变的物体解除外力后完全恢复原状E、物体在应力作用下只发生形状变化而体积不变

考题 正投影能如实反映物体的()。A、形状与大小B、长度与高度C、轮廓与形状D、大小与截面

考题 改变物体的形状,能改变物体的承受能力。

考题 下列哪个因素不会影响摩擦力的大小?()。A、接触面粗糙程度B、物体的重量C、物体的形状D、物体对接触面的压力

考题 数的守恒指的是一组物体的数目因其体积大小排列形式的改变而改变。

考题 正投影能如实地反映物体的形状和大小。

考题 相机不仅影响被摄体的形状,还影响远近物体相对的大小比例。

考题 能够不受物体排列形式和大小等因素的影响,正确判断10以内的数量是()A、三岁前儿童的数学要求B、小班的数学要求C、中班的数学要求D、大班的数学要求

考题 正投影的能正确表达物体的真实形状大小,为绘制机械图样的基本方法。

考题 填空题能的转化和守恒定律的内容是:能量既不能____也不能____,它只能从一种形式____为别的形式,或从一个物体____到别的物体.

考题 单选题关于机械能守恒下列叙述中正确的是(  ).A 物体沿着光滑曲面加速下滑,物体的机械能守恒B 物体沿着光滑斜面减速上滑,物体的机械能不守恒C 降落伞在空气中匀速下降时,伞的机械能守恒D 物体在平衡力作用下运动,机械能一定保持不变

考题 判断题相机不仅影响被摄体的形状,还影响远近物体相对的大小比例。A 对B 错

考题 单选题物体的动能和势能之和称为物体的机械能,它包括重力势能、弹性势能和动能。以下关于机械能守恒的说法,正确的是(  )。A 物体做匀速运动,它的机械能一定守恒B 物体所受合力不等于零,它的机械能可能守恒C 只要重力对物体做了功,物体的机械能一定守恒D 物体所受合力的功为零,它的机械能一定守恒

考题 判断题数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。A 对B 错

考题 单选题能够不受物体排列形式和大小等因素的影响,正确判断10以内的数量是()A 三岁前儿童的数学要求B 小班的数学要求C 中班的数学要求D 大班的数学要求

考题 单选题4-5岁感知和理解数、量及数量关系的是()。A 能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示B 能通过数数比较两组物体的多少C 能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物D 能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算

考题 判断题改变物体的形状,能改变物体的承受能力。A 对B 错

考题 判断题数的守恒指的是一组物体的数目因其体积大小排列形式的改变而改变。A 对B 错