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“有自信心，也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。

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考题 学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。 A、学前儿童健康教育活动评价B、学前儿童发展状况评价C、对教师的评价D、对幼儿的评价
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考题 ()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育
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考题 下列哪项不是对学前儿童进行消除安全教育的内容有()。 A、让学前儿童背下全部安全警示标志B、让学前儿童掌握简单的自救技能C、参观消防队D、让学前儿童懂得玩火的危险性
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考题 针对学前儿童心理健康的标志，在日常生活中，我们常常参照以下几点：精力充沛、心情愉快、开朗合群、生活规律、习惯良好。()
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考题 学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()
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考题 学前儿童健康教育活动评价是学前儿童健康教育评价最重要的组成部分，具体来说包括()3种不同层次的评价。A.内容评价B.终极评价C.影响评价D.过程评价
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考题 学前儿童健康教育评价,实质上对学前儿童健康教育目标的实现程度做出价判断。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价。
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考题 学前儿童健康教育评价包括（）、（）、（）。
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考题 学前儿童卫生保健工作状况评价包括：（）。A、对学前儿童健康服务评价B、对学前儿童健康环境的评价C、对学前儿童健康政策的评价D、对学前儿童保健人员的评价
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考题 “毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。（）
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考题 对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。
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考题 以下哪些不是属于学前儿童健康教育评价的原则（）。A、时效性B、主观性C、方法多样化D、评价与指导相结合
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考题 学前儿童心理健康水平评价的注意事项有哪些？
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考题 移情教育可使儿童更具有自信心，在与人交往中更合群、乐群。
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考题 学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。
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考题 什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
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考题 选出不属于学前儿童语言教育评价内容的一项（）。A、对学前儿童语言发展状况的评价B、对学前儿童语言教育活动的评价C、对幼儿教师的评价D、对学前儿童能力发展的评价
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考题 填空题学前儿童健康教育评价包括（）、（）、（）。
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考题 判断题学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价。A 对B 错
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考题 问答题学前儿童心理健康水平评价的注意事项有哪些？
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考题 填空题学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。
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考题 多选题学前儿童卫生保健工作状况评价包括：（）。A对学前儿童健康服务评价B对学前儿童健康环境的评价C对学前儿童健康政策的评价D对学前儿童保健人员的评价
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考题 问答题什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
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考题 判断题“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。（）A 对B 错
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考题 判断题“有自信心，也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。A 对B 错
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考题 单选题以下哪些不是属于学前儿童健康教育评价的原则（）。A 时效性B 主观性C 方法多样化D 评价与指导相结合
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