网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质?


参考答案

更多 “用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质?” 相关考题
考题 结合自己生活中的例子,说明如何克服焦虑。

考题 作者善于运用一些修饰语来传情达意。例如:(1)用“____”来修饰姑娘的脸,说明____;(2)用“______”来修饰阳光,借此来比喻____;等等。(2分)

考题 举例说明,用具体例子来说明事物特点、本质及其规律。所用例子必须有代表性、典型性,能体现事物的本质特征及说明的需求。() 此题为判断题(对,错)。

考题 什么是类比猜想?并举一个例子说明。

考题 用音乐来调节情绪的步骤是什么?

考题 用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质?

考题 音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作,将音乐的美传达给学生,体现了(  ) A.遵循听觉艺术,突出音乐学科的特点 B.注意音乐教学各领域之间的有机联系 C.积极引导学生进行音乐实践活动 D.正确处理教学中的各种关系

考题 什么是音乐的本质?

考题 胎教的内容,概括的讲主要是()A、音乐、语言和抚摸B、音乐、环境和教育C、抚摸、环境和教育D、音乐、语言和教育

考题 自己举一个例子说明什么是词义的模糊性。它会影响交际吗?为什么?

考题 根据自己的理解,说说什么叫“花语”,并举出3个例子说明。

考题 什么是模糊性?它的对立含义是什么?试举两个例子加以说明。

考题 渔业资源的例子说明什么是可更新资源的持续能力?

考题 态度的三个成分为什么是一致的?用一个例子说明态度三个成分的一致性:

考题 音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作,将音乐的美传达给学生,体首现了()。A、遵循听觉艺术,突出音乐学科的特点B、注意音乐教学各领域之间的有机联系C、积极引导学生进行音乐实践活动D、正确处理教学中的各种关系

考题 在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较

考题 人类语言和动物的“语言”的本质区别是什么?

考题 何谓霍尔效应?其物理本质是什么?用霍尔元件可测哪些物理量?请举出三个例子说明。

考题 按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

考题 列举一些现实生活中的例子,来说明什么是封装,什么是接口。

考题 单选题按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语

考题 问答题什么是音乐的本质?

考题 问答题何谓霍尔效应?其物理本质是什么?用霍尔元件可测哪些物理量?请举出三个例子说明。

考题 问答题用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质?

考题 单选题胎教的内容,概括的讲主要是()A 音乐、语言和抚摸B 音乐、环境和教育C 抚摸、环境和教育D 音乐、语言和教育

考题 问答题人类语言和动物的“语言”的本质区别是什么?

考题 问答题自己举一个例子说明什么是词义的模糊性。它会影响交际吗?为什么?

考题 问答题何谓霍尔效应?其物理本质是什麽?用霍尔元件可测量哪些物理量?请举出一个汽车上的例子说明。