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下列哪些属于4-5岁儿童生活常规教育的目标？（）

  • A、白天不尿裤，晚上不尿床，不随地大小便
  • B、初步养成良好的按时作息习惯，姿势正确
  • C、初步形成看书、绘画时保持正确的姿势
  • D、不随地吐痰，不乱扔果壳、纸屑等

参考答案

更多 “下列哪些属于4-5岁儿童生活常规教育的目标？（）A、白天不尿裤，晚上不尿床，不随地大小便B、初步养成良好的按时作息习惯，姿势正确C、初步形成看书、绘画时保持正确的姿势D、不随地吐痰，不乱扔果壳、纸屑等” 相关考题
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考题 “引导儿童学习表现前后、远近等简单的空间关系及主体与背景的关系”是5~6岁儿童的()。 A、绘画教育目标B、欣赏教育目标C、手工教育目标D、创造教育目标
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考题 学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食与营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
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考题 学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
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考题 下列绘画要求正确的有（）A要求3-4岁儿童能画出直线、曲线、折线B要求3-4岁儿童能选择与物体相似的颜色C要求4-5岁儿童能运用对比色D要求4-5岁儿童能认识常见固有色并说出名称
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考题 下列哪些属于3-4岁儿童生活常规教育的目标？（）A、白天不尿裤，晚上不尿床，不随地大小便B、初步养成坐、立、行等正确姿势C、在成人的提醒下养成勤洗澡、理发、剪指甲的习惯D、知道换牙以及保护视力的一般常识
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考题 学前儿童生活常规教育的注意事项包括：（）。A、不同年龄儿童要求具有差别B、生活常规要求具体和规范C、需要保育和教育相结合D、注意照顾个体差异
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考题 对幼儿生活活动的指导，应做到（）。A、要求儿童生活自理与学会独立B、帮助儿童遵守生活活动常规C、全面关注儿童的需要D、在生活活动中掌握好教育时机
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考题 简述4-5岁儿童学习科学的特点有哪些？
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考题 （）儿童绘画教学活动的目标中需要引导儿童学习深浅.冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁
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考题 对学生日常学习生活进行管理的目标属于（　）。A、常规管理目标B、非常规范管理目标C、日常管理目标D、生活管理目标
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考题 古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
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考题 古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。
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考题 问答题4-5岁的幼儿具有哪些基本的生活自理能力？
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考题 填空题古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。
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考题 问答题简述4-5岁儿童学习科学的特点有哪些？
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考题 单选题下列要求过分的是（）A 要求3-4岁儿童能画出直线、曲线、折线B 要求3-4岁儿童能使用蜡笔水彩笔C 要求4-5岁儿童能运用对比色D 要求4-5岁儿童能认识常见固有色并说出名称
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考题 多选题下列哪些属于4-5岁儿童生活常规教育的目标？（）A白天不尿裤，晚上不尿床，不随地大小便B初步养成良好的按时作息习惯，姿势正确C初步形成看书、绘画时保持正确的姿势D不随地吐痰，不乱扔果壳、纸屑等
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考题 判断题根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。A 对B 错
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考题 多选题下列哪些属于3-4岁儿童生活常规教育的目标？（）A白天不尿裤，晚上不尿床，不随地大小便B初步养成坐、立、行等正确姿势C在成人的提醒下养成勤洗澡、理发、剪指甲的习惯D知道换牙以及保护视力的一般常识
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考题 填空题古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
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