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劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成()为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为特征的学习领域。


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更多 “劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成()为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为特征的学习领域。” 相关考题
考题 教师资格考试:学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。( ) .学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。(  )

考题 劳动与技术教育基于“做中学”和“学中做”,具有很强的实践性,强调每个学习者都应该通过现实的操作过程获得直接经验和操作体验,这反映了劳动与技术教育的()特征。 A.可感的操作性B.以项目为载体C.动手与动脑结合D.贴近现实生活

考题 下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。A.在服务性劳动中进行劳动体验学习B.通过某一学科进行劳动体验学习C.以生产劳动为主进行劳动体验学习D.根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习

考题 作为国家指定学习领域,劳动与技术教育不注重( )A.积极劳动体验的获得 B.操作性学习方式 C.良好技术素养的形成 D.讲授式教学方式

考题 劳动与技术教育学习领域注重学生A.获取积极劳动体验 B.形成良好技术素养 C.以多方面发展为目标 D.以操作性学习为特征

考题 综合实践课主要包括( )几部分。 A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育 B.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术教育 C.劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习 D.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育

考题 综合实践课主要包括(  )几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育 B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育 C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育 D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

考题 劳动与技术教育领域的学习属于( )A.以学习实验为主的学习 B.以教师系统讲授为主的学习 C.理论性学习 D.操作性学习

考题 综合实践活动的指定领域内容包括(  )A.研究性学习 B.社区服务与社会实践 C.劳动与技术教育 D.信息技术教育

考题 劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的()。A项目活动B主题活动C研究性学习D综合活动

考题 学生的质的规定性是()。A、以学习为主B、以活动主为C、以实践为主D、以发展为主

考题 劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,且以()为特征的学习领域。

考题 劳动与技术教育的基本内涵是:劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,以()为特征的国家指定性学习领域。

考题 请你谈谈,在具体的课题实施过程中,我们该如何实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育这四个指定内容领域的有效整合?(要求:提出一些可操作性强的整合策略。)

考题 劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,且以操作性为特征的学习领域。

考题 在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。A、评价贯穿研究性学习的多个阶段B、以促进学生的能力发展为目标C、尽可能给学生客观公平的评价D、强调合作学习E、以形成性评价为主

考题 综合实践课程的内容领域包括()A、信息技术教育B、劳动与技术教育C、社区服务与社会实践D、研究性学习

考题 将劳动与技术教育纳入综合实践活动课程作为一个学习领域,明确表明,小学劳动与技术教育的学习应采用()学习方式。A、操作性B、模仿性C、发现性

考题 综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育

考题 综合实践活动的指定领域内容包括()A、研究性学习B、社区服务与社会实践C、劳动与技术教育D、信息技术教育

考题 综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

考题 在研究性学习结束时,将要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()A、以定量评价为主B、以形成性评价为主C、尽可能给学生客观公平的评价D、强调合作学习E、评价贯穿研究性学习的多个阶段F、以促进学生的能力发展为目标

考题 下列各项,属于日本高中“劳动体验学习”的途径的是()。A、在服务性劳动中进行劳动体验学习B、通过某一学科进行劳动体验学习C、以生产劳动为主进行劳动体验学习D、根据学生的兴趣、爱好进行劳动体验学习

考题 单选题综合实践课主要包括()几部分。A 信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B 信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C 劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D 信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育

考题 多选题综合实践课程的内容领域包括()A信息技术教育B劳动与技术教育C社区服务与社会实践D研究性学习

考题 多选题综合实践活动的指定领域内容包括()A研究性学习B社区服务与社会实践C劳动与技术教育D信息技术教育

考题 多选题研究性学习评价的特点是()A以促进学生的能力发展为目标B以定量评价为主C评价贯穿研究性学习的多个阶段D以形成性评价为主