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目标模式的指导思想是()

  • A、人本主义哲学
  • B、认知主义
  • C、实用主义哲学
  • D、经验主义

参考答案

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考题 现代欧洲哲学流派众多,其中比较著名的如()。A.实用主义哲学B.分析哲学C.存在主义哲学D.新托马斯主义哲学

考题 指导我国犯罪学研究的方法论是()。A、马克思主义哲学B、实用主义哲学C、经验主义哲学D、功利主义哲学

考题 安萨里创立了()。A、伊斯兰经验主义哲学B、伊斯兰理性主义哲学C、伊斯兰唯物主义哲学D、伊斯兰实用主义哲学

考题 经验主义哲学的开山祖师是()。A、卢梭B、霍布斯C、培根D、洛克

考题 就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 Scholasticism的汉语意思是()A、唯物主义哲学B、后现代主义哲学C、实用主义哲学D、经院哲学

考题 现代欧洲哲学流派众多,其中比较著名的如()。A、实用主义哲学B、分析哲学C、存在主义哲学D、新托马斯主义哲学

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考题 将经验主义贯彻到底,最彻底的经验主义哲学家是()A、笛卡尔B、洛克C、贝克莱D、休谟

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考题 就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据是()

考题 支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是().A、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮B、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮C、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮D、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义两大思潮

考题 支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是()A、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮B、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮C、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮D、19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大思潮

考题 人本主义哲学思潮

考题 单选题支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是()。A 19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮B 19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮C 19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮D 19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大思潮

考题 单选题Scholasticism的汉语意思是()A 唯物主义哲学B 后现代主义哲学C 实用主义哲学D 经院哲学

考题 多选题现代欧洲哲学流派众多,其中比较著名的如()。A实用主义哲学B分析哲学C存在主义哲学D新托马斯主义哲学

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据是()

考题 单选题目标模式的指导思想是()A 人本主义哲学B 认知主义C 实用主义哲学D 经验主义

考题 单选题指导我国犯罪学研究的方法论是()。A 马克思主义哲学B 实用主义哲学C 经验主义哲学D 功利主义哲学

考题 单选题将经验主义贯彻到底,最彻底的经验主义哲学家是()A 笛卡尔B 洛克C 贝克莱D 休谟

考题 单选题安萨里创立了()。A 伊斯兰经验主义哲学B 伊斯兰理性主义哲学C 伊斯兰唯物主义哲学D 伊斯兰实用主义哲学

考题 填空题就价值定位而言,目标模式是基于()的实用主义哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

考题 单选题在美国,成熟论课程模式的哲学基础是()。A 文化传递派B 进步主义哲学C 浪漫主义哲学D 实用主义哲学