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学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。

  • A、各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据
  • B、体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据
  • C、上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据
  • D、体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

参考答案

更多 “学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。A、各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据B、体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据C、上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据D、体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据” 相关考题
考题 制定体育活动目标有具体要求是()。A、紧扣年龄阶段目标B、体现活动功能的综合性C、表述要具体、明确、操作性强
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考题 狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容(教材)、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。()
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考题 简述制定幼儿园体育活动单元目标的依据。
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考题 学校体育目标是制定体育教学目标的重要依据。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。（）A对B错
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考题 幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些？
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考题 幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
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考题 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。（）A对B错
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考题 简述制定幼儿园社会教育活动目标的依据。
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考题 制定托幼机构美术教育活动目标的依据包括（）。A、学前儿童美术发展的规律B、学前儿童美术教育科目本身的性质C、社会文化对学前儿童美术教育的要求D、学前儿童美术活动的设计
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考题 学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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考题 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。
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考题 幼儿园教学活动设计的一般步骤包括：活动时间与活动名称的确立、活动目标的制定、（）、活动过程设计、活动延伸的设计五个部分构成。
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考题 幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。（）
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考题 全地进行体育活动是（）目标的内容之一。
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考题 制定体育教学目标的依据：（）、（）、（）。
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考题 实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动
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考题 问答题简述制定幼儿园社会教育活动目标的依据。
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考题 判断题狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。A 对B 错
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考题 填空题制定体育教学目标的依据是：（）、（）、（）。
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考题 填空题制定体育教学目标的依据：（）、（）、（）。
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考题 单选题对学前儿童数学教育目标是最概括的陈述，同时它也是制定其他层次目标的依据和基础是（　　）。A 学前儿童数学教育活动目标B 学前儿童教学教育各年龄阶段教育总目标C 学前儿童数学教育各年龄阶段教育目标D 学前儿童数学教育总目标
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考题 判断题幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。A 对B 错
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考题 问答题幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些？
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考题 单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A 体育教学活动B 社会体育活动C 学校体育活动D 课外体育活动
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考题 多选题学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。A各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据B体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据C上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据D体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据
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考题 填空题学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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