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在社会领域中,如何引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果?


参考答案

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考题 教师通过创设一定的情境和条件,引导幼儿学习某种人际交往能力的活动,其目的在于通过为幼儿提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度,这类活动属于()。A、自我教育活动B、社会环境与规范认知活动C、人际交往教育活动D、多元文化教育活动

考题 幼儿多元文化教育活动是指教师通过创设一定的情境和条件,引导幼儿学习某种人际交往能力的活动,其目的在于通过为幼儿提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。()

考题 ()活动是教师通过创造一定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。 A、人际交往B、社会交往C、亲子交往D、同伴交往

考题 同事之间相互尊重指的是()A、热情服务B、尊重他人的人格和自尊心C、尊重他人的意见,求同存异D、尊重他人的兴趣,爱好和习惯

考题 大力弘扬劳模精神,促进全社会形成()尊重人才、尊重创造的良好氛围。A、尊重劳动B、尊重劳模C、关心劳模D、尊重知识

考题 《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。A、对待差异B、对待他人C、对待全体幼儿D、对待家长

考题 成人要(),以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。A、珍惜B、接纳C、以身作则

考题 在共同的()中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。A、生活和活动B、教育和活动C、生活环节D、活动环节

考题 在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会(),学习自律和尊重他人。A、行为规则B、情感规则C、沟通技巧D、交流技巧

考题 请结合自己的工作实际,谈谈在艺术领域中教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当的指导?

考题 教师要在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

考题 《指南》社会领域中指出:关心尊重他人的表现为()。A、会有礼貌的向长辈表达自己的要求和想法B、能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现C、知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳D、与同伴交往或是做游戏友好相处

考题 简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议?

考题 引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果。如:()。A、利用生活机会和角色游戏,帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作,如商场、邮局、医院等,体会这些机构给大家提供便利和服务,懂得尊重工作人员的劳动,珍惜劳动成果B、借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历,让幼儿理解和体会父爱和母爱C、结合实际情景提醒幼儿注意别人情绪,了解他们的需要,并给予适当的关心和帮助D、提醒幼儿关心身边的人,如:妈妈累了,知道让她安静休息一会儿

考题 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、尊重并同意幼儿的主张、决定

考题 在艺术领域中,教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导?

考题 单选题成人要(),以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。A 珍惜B 接纳C 以身作则

考题 单选题尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。A 尊重幼儿的基本权利B 尊重幼儿的人格尊严C 尊重幼儿的观点、意见D 尊重并同意幼儿的主张、决定

考题 问答题请结合自己的工作实际,谈谈在艺术领域中教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当的指导?

考题 多选题大力弘扬劳模精神,促进全社会形成()尊重人才、尊重创造的良好氛围。A尊重劳动B尊重劳模C关心劳模D尊重知识

考题 多选题引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果。如:()。A利用生活机会和角色游戏,帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作,如商场、邮局、医院等,体会这些机构给大家提供便利和服务,懂得尊重工作人员的劳动,珍惜劳动成果B借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历,让幼儿理解和体会父爱和母爱C结合实际情景提醒幼儿注意别人情绪,了解他们的需要,并给予适当的关心和帮助D提醒幼儿关心身边的人,如:妈妈累了,知道让她安静休息一会儿

考题 判断题教师要在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。A 对B 错

考题 问答题在社会领域中,如何引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果?

考题 单选题《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。A 对待差异B 对待他人C 对待全体幼儿D 对待家长

考题 问答题在艺术领域中,教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导?

考题 多选题《指南》社会领域中指出:关心尊重他人的表现为()。A会有礼貌的向长辈表达自己的要求和想法B能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现C知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳D与同伴交往或是做游戏友好相处

考题 问答题简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议?