考题
《哈多报告》发表于1933年,由英国哈多爵士提出。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()简要描述了沟通的流程和步骤。
A.维尔斯·斯宾克斯模型B.梅拉比安原理C.乔哈里之窗D.需求层次理论
考题
()提出了著名的网格图法。
A.哈默B.哈瑞斯C.查德.穆泽D.科斯
考题
下列哪个法案或报告不是关于职业教育的（）A.哈比改革B.阿斯蒂埃法案C.费里法案D.史密斯-休斯法案
考题
下列哪个法案或报告不是关于高等教育的（）A.斯宾斯报告B.雷沃休姆报告C.国防教育法D.罗宾斯原则
考题
在英国教育史上，第一次从国家角度阐明“中等教育面向全体儿童”的教育文献是
A.《斯宾斯报告》
B.《哈多报告》
C.《雷沃休姆报告》
D.《诺伍德报告》
考题
在英国教育史上，第一次从国家角度阐明了使中 等教育成为面向全体儿童的教育的思想的法案 是（ ）
A.《哈多报告》
B.《费舍教育法》
C.《斯宾斯报告》
D.《巴尔福教育法》
考题
以下不属于20世纪前半期英国发展中等教育的三个重要报告的是（ ）
A.哈多报告
B.斯宾斯报告
C.诺伍德报告
D.雷弗休姆报告
考题
在英国教育史上，第一次从国家角度阐明“中等教育面向全体儿童”的教育文 献是
A.《斯宾斯报告》
B.《哈多报告》
C.《雷沃休姆报告》
D.《诺伍德报告》
考题
英国的综合中学运动发生的时间大概是（ ）
A.《巴特勒教育法》实施后
B.《雷沃休姆报告》实施后
C.《哈多报告》提出前
D.《斯宾塞报告》提出前
考题
“边缘区域理论”是（）提出的。A、科林·伦福儒B、哈里斯C、路易斯·宾福德D、沃尔索
考题
（）提出了著名的网格图法。A、哈默B、哈瑞斯C、查德.穆泽D、科斯
考题
19世纪末，被人称为“舰队街上的拿破仑”的报人是（）A、艾尔弗雷德·哈姆斯沃思B、比维布鲁克C、哈罗德·哈姆斯沃思D、默多克
考题
曾经被人们称为“舰队街上的拿破仑”的英国报业主是（）A、艾尔弗雷德•哈姆斯沃思B、比维布鲁克C、哈罗德•哈姆斯沃思D、默多克
考题
《罗宾斯报告》发表后，教育和科学大臣（）正式提出了高等教育双重制的设想。A、克罗斯兰B、费舍C、巴尔福D、福斯特
考题
对英国20世纪80年代乃至以后高等教育的发展都产生很大影响的是（）A、《哈多报告》B、《斯宾斯报告》C、《雷弗休姆报告》D、《诺伍德报告》
考题
哈钦斯任主席的报刊自由委员会发表的题为《（）》的总报告和题为《报刊自由：一个原则框架》的分报告，系统地提出了报刊的社会责任理论。
考题
下列哪个法案或报告不是关于职业教育的（）A、哈比改革B、阿斯蒂埃法案C、费里法案D、史密斯-休斯法案
考题
下列哪个法案或报告不是关于高等教育的（）A、斯宾斯报告B、雷沃休姆报告C、国防教育法D、罗宾斯原则
考题
（）肯定了6-3-3学制和综合中学的地位，提出中学使面向所有学生并为社会服务的机构之思想。A、哈多报告B、国家处于危急中C、中等教育的基本原则D、八年研究
考题
单选题（）提出设立多科性中学的设想。A
斯宾斯报告B
哈比改革C
哈多报告D
罗宾斯原则
考题
单选题对英国20世纪80年代乃至以后高等教育的发展都产生很大影响的是（）A
《哈多报告》B
《斯宾斯报告》C
《雷弗休姆报告》D
《诺伍德报告》
考题
单选题“边缘区域理论”是（）提出的。A
科林·伦福儒B
哈里斯C
路易斯·宾福德D
沃尔索
考题
单选题《罗宾斯报告》发表后，教育和科学大臣（）正式提出了高等教育双重制的设想。A
克罗斯兰B
费舍C
巴尔福D
福斯特
考题
单选题19世纪末，被人称为“舰队街上的拿破仑”的报人是（）A
艾尔弗雷德·哈姆斯沃思B
比维布鲁克C
哈罗德·哈姆斯沃思D
默多克
考题
单选题（）提出了著名的网格图法。A
哈默B
哈瑞斯C
查德.穆泽D
科斯
