考题
自曹丕实行“九品中正制”以后,中国逐渐形成“上品无寒门,下品无士族”的局面。()
此题为判断题(对，错)。
考题
以下诗句与科举制度无关的是()。
A、八月好修攀桂斧，三春须系护花铃B、朝为田舍郞，暮登天子堂C、三元及第才千顷，一品当朝禄万钟D、上品无寒门，下品无世族
考题
魏晋时，主官位尊而不会理政，秘书位低而参政，史称（）A.寒门掌机要B.下品无世族C.上品无寒门D.膏梁摄高位
考题
“上品无寒门，下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题？（）A魏晋南北朝B唐朝C隋朝D宋朝
考题
历史上“上品无寒门，下品无士族”的现象，指的是（）时期，门第成为入仕的首要条件，士族把持政局，庶族很少有机会跻身上层职官。A、西晋B、秦汉C、隋唐D、宋元
考题
“上品无寒门，下品无世族”所反映的任用人才局面的结束是在（）。A、秦朝B、唐朝C、隋朝D、汉朝
考题
“上品无寒门，下品无士族”说的是我国魏晋南北朝时期的（）。
考题
“上品无寒门，下品无士族”说的是（）时期选官用人的制度。A、魏晋南北朝B、明朝C、清朝
考题
中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程中，下列描述与“科举制”相关的是（）A、上品无寒门，下品无世族B、龙生龙，凤生凤C、金榜高悬姓字真，分明折得一枝春D、立嫡以长不以贤
考题
隋唐以后盛行的（）使得政治、思想、教育的联系更加制度化，它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门，下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。
考题
唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是（）A、能言善辩，委以重任B、“上品无寒门，下品无士族”C、分科考试，择优录取D、品评人才，注重门第
考题
“上品无寒门，下品无世族”的奇特现象主要与实行（）的人事行政制度有关。A、察举制B、征辟制C、九品中正制D、科举制
考题
“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。
考题
“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度（）A、隋唐时期B、魏晋南北朝时期C、秦汉时期D、明清时期
考题
填空题“上品无寒门，下品无士族”说的是我国魏晋南北朝时期的（）。
考题
单选题“上品无寒门，下品无士族”说的是（）时期选官用人的制度。A
魏晋南北朝B
明朝C
清朝
考题
单选题“上品无寒门，下品无世族”所反映的任用人才局面的结束是在（）。A
秦朝B
唐朝C
隋朝D
汉朝
考题
单选题历史上“上品无寒门，下品无士族”的现象，指的是（）时期，门第成为入仕的首要条件，士族把持政局，庶族很少有机会跻身上层职官。A
西晋B
秦汉C
隋唐D
宋元
考题
判断题“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。A
对B
错
考题
单选题“上品无寒门，下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题？（）A
魏晋南北朝B
唐朝C
隋朝D
宋朝
考题
单选题“上品无寒门，下品无士族”体现了哪种选官方式？（ ）A
世袭制B
察举制C
九品中正制D
科举制
考题
单选题“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度（）A
隋唐时期B
魏晋南北朝时期C
秦汉时期D
明清时期
考题
单选题唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是（）A
能言善辩，委以重任B
“上品无寒门，下品无士族”C
分科考试，择优录取D
品评人才，注重门第
考题
单选题魏晋时，主官位尊而不会理政，秘书位低而参政，史称（）A
寒门掌机要B
下品无世族C
上品无寒门D
膏梁摄高位
考题
填空题隋唐以后盛行的（）使得政治、思想、教育的联系更加制度化，它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门，下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。
考题
填空题“上品无寒门，下品无士族”说的是我国（）时期的选官制度。
