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毛南族石墓雕刻所反映的文化心理迥异于我国许多民族,独具特色。


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考题 文化与心理卫生的交叉融合,形成了民族学、民俗学、文化哲学、文化精神病学等交叉学科,在这些学科中,最核心的概念是( )A、文化心理学B、文化C、文化心理D、民族E、民族心理

考题 毛南族石墓雕刻所反映的文化心理迥异于我国许多民族,独具特色。()

考题 中国特色社会主义道路,正是深深植根于中华民族独具特色的历史文化,( )是对“中国特色”的最好诠释。A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信

考题 试述汉代画像石墓的雕刻技法。

考题 我国的音乐文化源远流长,有许多代表着中华音乐文化的传统乐器, 我们称之为民族乐器。下列属于我国特有的民族乐器的是( )。A: 木琴 B: 扬琴 C: 竖琴 D: 胡琴

考题 包装设计文化作为民族文化的一部分,也必须会反映出民族的心理特征,并将这种文化观念和()表现在设计活动中。A、民族性格B、民族特色C、民族观念D、民族文化

考题 广西的世居民族中,()、()和()是广西特有的3个人口较少民族。A、壮族、瑶族、仡佬族B、瑶族、苗族、彝族C、侗族、毛南族、回族D、京族、毛南族、仫佬族

考题 在我国端午节除了流传许多独具特色的风俗习惯外,哪个成语也是源自端午节。

考题 毛南族所雕刻物中最著名的是()。A、木质假面具B、木窗C、木兰杆

考题 毛南族的刺绣和雕刻,具有独特的民族风格。

考题 我国的五十五个少数民族中,识别最晚的是()族A、保安族B、普米族C、基诺族D、毛南族

考题 “玫瑰”盖过“汤圆”,“元宵”不敌“情人”,传统文化遭受尴尬。当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落,有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象()A、可以借鉴西方文化以弘扬中国的文化B、不利于弘扬民族精神与增强民族凝聚力C、是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果D、反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势

考题 民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式,即民族的政治、()、文化等方面反映出来。

考题 在我国55个少数民族中大学生占本民族人口的比例仅次于朝鲜族的民族是()。A、仡佬族B、毛南族C、仫佬族D、苗族

考题 一个民族的()可以通过民族精神反映出来?A、经济发展B、心理特征C、文化传统D、精神风貌

考题 呼麦是图瓦文xoomei的中文音译,又名“浩林?潮尔”,原意指“喉咙”,即为“喉音”。呼麦又称“蒙古喉音”,是蒙古族文化中的一朵奇葩。它是在特殊的地域条件和生产、生活方式下产生的,是一种独具特色的蒙古族唱法。这主要反映了()。A、不同地域、经济生活是形成民族文化的重要条件B、民族文化是区别民族的最显著特点C、各民族在发展民族文化方面享有平等的权利D、各民族的优秀文化都是祖国灿烂文化的组成部分

考题 我国至今使用的许多民族乐器,如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等,都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的,少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明()A、中华各民族使用的乐器都是不同的B、中华文化独具特色C、各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献D、不同的区域,文化显示出不同的特色

考题 ()是指词、词组、句子、和话语篇章的构造所体现的文化特点,反映了民族的心理模式和思维方式。A、语用文化B、语义文化C、语构文化

考题 ()指语义系统、主要是词汇中所包含的社会文化涵义,反映了民族的心理模式和思维方式。A、语构文化B、语义文化C、语用文化

考题 判断题毛南族的刺绣和雕刻,具有独特的民族风格。A 对B 错

考题 单选题()是指词、词组、句子、和话语篇章的构造所体现的文化特点,反映了民族的心理模式和思维方式。A 语用文化B 语义文化C 语构文化

考题 单选题()指语义系统、主要是词汇中所包含的社会文化涵义,反映了民族的心理模式和思维方式。A 语构文化B 语义文化C 语用文化

考题 单选题在我国55个少数民族中,大学生占本民族人口的比例仅次于朝鲜族的民族是()。A 仡佬族B 毛南族C 仫佬族D 苗族

考题 单选题(  )是贵州独具特色的文化,且与明朝初期的统一战争有关。A 部族文化B 屯堡文化C 民族文化D 建筑文化

考题 判断题毛南族石墓雕刻所反映的文化心理迥异于我国许多民族,独具特色。A 对B 错

考题 单选题毛南族所雕刻物中最著名的是()。A 木质假面具B 木窗C 木兰杆

考题 填空题民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式,即民族的政治、()、文化等方面反映出来。

考题 单选题广西的世居民族中,()、()和()是广西特有的3个人口较少民族。A 壮族、瑶族、仡佬族B 瑶族、苗族、彝族C 侗族、毛南族、回族D 京族、毛南族、仫佬族