考题
烹饪的质美有两个含义：一是指烹饪的营养价值;二是指菜肴、点心、饮料等进入口腔以后，所引起的()。A、质感美B、节奏美C、菜肴美D、形式美
考题
形体美是形成心灵美的基础，又是心灵美的外在显示。()
考题
形体美的内容包括体型美、（）和动作美。A、姿态美B、身体美C、行为美
考题
人体形体美学的基本特征可归纳为（）。A、动态美B、静态美C、音韵美D、修饰美E、气质美
考题
根据形体美的内涵之概念，自然美是前提，先天的身体形态好，就是形体美。
考题
健美的含义有二：一是（）、二是符合人体美的标准。
考题
健康是形体美的基础。体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。（）美是形体健美的核心。
考题
形体美是一个科学的概念，只有在体形好和（）的基础上，经过后天的形体训练，达到外在美和内在美的和谐统一，才是科学意义上的“形体美”。
考题
健康是形体美的基础，体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。
考题
形体美的构成是由（）所构成。A、线条B、姿态C、动作美D、形态美E、造型美
考题
设计艺术蕴涵的文化美有两种表现形式，一是（）美，二是（）美。
考题
教师对学习过程的研究有两个含义：一是（），二是（）
考题
保持币值稳定实际有两层含义：一是（），二是（）。
考题
形体美的内容很广泛，主要包括体型美、姿态美和动作美。
考题
师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A、外表美B、道德美C、风格美D、形体美
考题
单选题（）是形体美的基础。A
形体健美B
气质美C
健康D
骨感美
考题
判断题健美的含义有二：一是体形美；二是形体美。A
对B
错
考题
单选题下列不属于人物美的是（）A
灵魂美B
精神美C
形体美D
风姿美
考题
单选题师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A
表美B
道美C
风格美D
形体美
考题
单选题形体美的内容包括体型美、（）和动作美。A
姿态美B
身体美C
行为美
考题
判断题形体美的内容很广泛，主要包括体型美、姿态美和动作美。A
对B
错
考题
判断题健美的含义有二：一是外在美、二是内在美。A
对B
错
考题
填空题形体美是一个科学的概念，只有在体形好和（）的基础上，经过后天的形体训练，达到外在美和内在美的和谐统一，才是科学意义上的“形体美”。
考题
填空题健美的含义有二：一是（）、二是符合人体美的标准。
考题
填空题设计艺术蕴涵的文化美有两种表现形式，一是（）美，二是（）美。
考题
判断题根据形体美的内涵之概念，自然美是前提，先天的身体形态好，就是形体美。A
对B
错
