考题
()只是手段,借此得到攻击者想要的东西如为了抢玩具而推开别的小朋友
A一反社会性攻击B敌意攻击C相关性攻击D工具性攻击
考题
幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和()
A、身体攻击B、言语攻击C、目的性攻击D、工具性攻击
考题
幼儿工具性攻击随着年龄增长而减少,敌意性攻击却增加。()
此题为判断题(对，错)。
考题
哈吐普把儿童的攻击行为分为()。
A.身体攻击和言语攻击B.工具性攻击和敌意性攻击C.情感性攻击和工具性攻击D.社会攻击和关系攻击
考题
儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长,()。
A.工具性攻击增多，敌意性攻击减少B.工具性攻击减少，敌意性攻击增多C.身体攻击减少，言语攻击增多D.身体攻击增多，言语攻击减少
考题
根据攻击的目的可以将攻击行为分为()。
A.语言攻击B.敌意性攻击C.动作攻击D.工具性攻击
考题
区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否（ ）。A.有目的
B.愤怒
C.指向有生命的对象
D.造成伤害
考题
体育赛场上攻击行为时有发生，根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现，可分为( )
A．敌意性攻击和特质性攻击
B．工具性攻击和状态性攻击
C．敌意性攻击和工具性攻击
D．特质性攻击和状态性攻击
考题
对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是（）。A工具性攻击行为B敌意性攻击行为C言语性攻击行为D生理性攻击行为
考题
由愤怒引起的以伤害为目的攻击行为是（）。A、社会性攻击行为B、自然性攻击行为C、敌意性攻击行为D、工具性攻击行为
考题
学前儿童的攻击性行为以（）为主。A、敌意攻击行为B、工具性攻击行为C、言语攻击D、假想攻击
考题
把攻击分为敌意性攻击和工具性攻击的心理学家是（）。A、詹姆斯B、华生C、哈吐普D、马什
考题
篮球比赛中运球时用肘部推打人（当时并不愤怒）属于（）A、敌意性攻击B、果断性攻击C、工具性攻击D、伤害性攻击
考题
壮壮为了童童手中的玩具而打他，壮壮的行为属于（）A、敌意性攻击B、工具性攻击C、目的性攻击D、意外性攻击
考题
什么是敌意性攻击？什么是工具性攻击？它们的区别如何？
考题
在足球比赛中，防守队员因铲球而造成的攻击性行为，该行为属于（）A、敌意性攻击B、情景性攻击C、竞争性攻击D、工具性攻击
考题
（）行为有明显的愤怒情绪反应。A、果断B、拼抢C、工具性攻击D、敌意性攻击
考题
区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否（）A、有目的B、愤怒C、指向有生命的对象D、造成伤害
考题
单选题篮球比赛中运球时用肘部推打人（当时并不愤怒）属于（）A
敌意性攻击B
果断性攻击C
工具性攻击D
伤害性攻击
考题
问答题什么是敌意性攻击？什么是工具性攻击？它们的区别如何？
考题
单选题区分敌意性攻击与工具性攻击的标准为是否（）A
有目的B
愤怒C
指向有生命的对象D
造成伤害
考题
单选题把攻击分为敌意性攻击和工具性攻击的心理学家是（）。A
詹姆斯B
华生C
哈吐普D
马什
考题
单选题学前儿童的攻击性行为以（）为主。A
敌意攻击行为B
工具性攻击行为C
言语攻击D
假想攻击
考题
单选题由愤怒引起的以伤害为目的攻击行为是（）。A
社会性攻击行为B
自然性攻击行为C
敌意性攻击行为D
工具性攻击行为
考题
单选题区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否（）A
有目的B
愤怒C
指向有生命的对象D
造成伤害
考题
单选题壮壮为了童童手中的玩具而打他，壮壮的行为属于（）A
敌意性攻击B
工具性攻击C
目的性攻击D
意外性攻击
考题
单选题（）行为有明显的愤怒情绪反应。A
果断B
拼抢C
工具性攻击D
敌意性攻击
