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针对下列何种情况可以制定制短战术:()。

  • A、对方防拳能力差
  • B、对方防摔能力差
  • C、对方身体素质差
  • D、对方防腿能力差

参考答案

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考题 关于抱腿过胸摔说法正确的是:().A、制造下台战术可采用抱腿过胸摔B、防守对方冲拳时下潜抱腿过胸摔C、主动进攻运用抱腿过胸摔D、防鞭腿时运用抱腿过胸摔

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考题 防弧海绵拍海绵特别软,弹性差,可以加强旋转球的作用,便于控制对方的弧圆球。

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考题 防投篮的根本目的就是不让对方()。A、得分B、投篮C、进攻

考题 防投篮的根本目地就是不让对方()

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考题 多选题下列何种情况适宜运用重创战术:()。A比分落后B因其他因素不能打持久战C攻击力量和技术优于对方,但耐力差D攻击力量好但技术不如对方

考题 多选题针对下列何种情况可以制定制短战术:()。A对方防拳能力差B对方防摔能力差C对方身体素质差D对方防腿能力差

考题 判断题防弧海绵拍海绵特别软,弹性差,可以加强旋转球的作用,便于控制对方的弧圆球。A 对B 错

考题 多选题关于抱腿过胸摔说法正确的是:().A制造下台战术可采用抱腿过胸摔B防守对方冲拳时下潜抱腿过胸摔C主动进攻运用抱腿过胸摔D防鞭腿时运用抱腿过胸摔

考题 单选题在比赛中,以下何种行为将被判罚扣分犯规()A 伪装受伤B 推对方C 抱摔对方

考题 多选题区域联防战术的适用条件包括:()。A对方中、远距离投篮准确B本队个人防守能力差C对方中、远距离投篮较差D内线攻击力较强

考题 多选题按对方实际状况设计战术中对方实际状况包括:()。A技术状况B攻防类型C动态类型D身体素质E心理素质

考题 单选题防投篮的根本目的就是不让对方()。A 得分B 投篮C 进攻

考题 填空题防投篮的根本目地就是不让对方()

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考题 多选题抱腿过背摔多用于:().A接蹬腿摔B接踹腿摔C主动下潜抱腿过背摔D防拳后抱腿过背摔

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