高运球时身体重心高，灵活性大速度快，便于观察场上情况，所以在突破过人时大多采用此技术。

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考题风分室两侧设置活动玻璃窗，目的是（）A、减轻设备重B、便于设备检修和维护C、便于观察设备运行情况D、便于观察物料风分情况

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考题脚内侧运球多用在运球寻找配合传球时，或有对方阻拦需要用身体做掩护时。

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考题做变向运球时，重心高，易起动且快，有利于加速超越。

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考题垫球便于接离身体远、速度快、（）的球。

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考题快攻三攻二配合时，如防守队员前后站位时，进攻时应采用（）。A、从中路运球突破上篮或利用突破后分球。B、首先从两侧组织快速运球突破上篮

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考题与随机观察相比较，系统观察的优点是（）。A、观察过程的标准化程度高B、灵活性大C、调查资料比较系统D、调查资料便于整理和分析E、能充分发挥调查者的主观能动性

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考题运球队员运球突破时，原地未动的防守队员伸出手臂挡住了他，该情况（）。A、不犯规B、撞人犯规C、双方犯规D、阻挡犯规

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考题在下面的突破当中，哪一种属于持球突破（）A、体前变向运球过人B、持球交叉步突破C、后转身运球过人

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考题足球比赛中，良好的运球有助于个人寻找进攻机会和控制比赛节奏，当在运球寻找配合传球或有对手阻拦需用身体掩护的情况时多采用（）技术。A、脚内侧运球B、脚背外侧运球C、脚背正面运球D、脚背内侧踢球

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考题运球突破时，为了不丢球，眼睛要始终看着球。

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考题运球突破时（以右脚做中枢脚为例），左脚向左前方跨出运球突破叫同侧步突破。

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考题运球突破时（以右脚做中枢脚为例），左脚向右前方跨出运球突破叫交叉步突破。

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考题运球时身体的基本姿势是两膝保持相应的弯曲，上体稍向前倾，抬头，注视场上的情况

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考题防运球队员的主要任务是降低其运球（）、改变其运球（）和不让它向（）运球，防范它在运球中突破。

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考题快攻三攻二配合时，如防守队员平行站位时，进攻队员应采用（）A、首先从中路运球突破，然后根据防守的情况及时分球。B、从两侧组织快速运球突破上篮

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考题判断题做变向运球时，重心高，易起动且快，有利于加速超越。A 对B 错

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考题单选题运球跑动时要自然、（）。A 重心低、步幅小、频率快B 重心高、步幅大、频率快C 重心高、步幅小、频率慢D 重心低、步幅小、频率慢

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考题填空题防运球队员的主要任务是降低其运球（）、改变其运球（）和不让它向（）运球，防范它在运球中突破。

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考题判断题运球时身体的基本姿势是两膝保持相应的弯曲，上体稍向前倾，抬头，注视场上的情况A 对B 错

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考题判断题运球突破时（以右脚做中枢脚为例），左脚向右前方跨出运球突破叫交叉步突破。A 对B 错

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考题单选题运球队员运球突破时，原地未动的防守队员伸出手臂挡住了他，该情况（）。A 不犯规B 撞人犯规C 双方犯规D 阻挡犯规

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考题单选题对于运球突破的解释下列叙述错误的是（）A 学习运球突破不能急于求成B 运球突破一定要熟练掌握动作，切忌华而不实C 运球突破可以在场地内任何区域大胆运用D 运球突破是获得定位球的有效手段之一

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考题单选题快攻三攻二配合时，如防守队员平行站位时，进攻队员应采用（）A 首先从中路运球突破，然后根据防守的情况及时分球。B 从两侧组织快速运球突破上篮

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考题多选题足球比赛中，良好的运球有助于个人寻找进攻机会和控制比赛节奏，当在运球寻找配合传球或有对手阻拦需用身体掩护的情况时多采用（）技术。A脚内侧运球B脚背外侧运球C脚背正面运球D脚背内侧踢球

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考题判断题运球突破时（以右脚做中枢脚为例），左脚向左前方跨出运球突破叫同侧步突破。A 对B 错

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考题判断题高运球时身体重心高，灵活性大速度快，便于观察场上情况，所以在突破过人时大多采用此技术。A 对B 错

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考题单选题快攻三攻二配合时，如防守队员前后站位时，进攻时应采用（）。A 从中路运球突破上篮或利用突破后分球。B 首先从两侧组织快速运球突破上篮

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