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三大快乐是指助人为乐、知足常乐、（）

  • A、自得其乐
  • B、知趣为乐
  • C、笑口常乐
  • D、高兴快乐

参考答案

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考题 我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（ ）
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考题 师生情感管理时,要培养和保持合意、积极的情感,就要追寻快乐。教师和学生在课堂教学中追寻快乐,就不能()。 A.知足常乐B.自得其乐C.苦中作乐D.创造快乐
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考题 根据这一案例,下面的结论哪种是不正确的?() A、人的能力有大小，客观因素又很多，没必要总想着和别人争高低B、快乐与不快乐并不在于自己是不是过得好，而在于跟别人比较自己是不是过得好。C、人不能知足常乐，需要更多的东西来满足自己的欲望D、人有时应知足常乐，不要自寻烦恼
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考题 健康的“1234”生活方式()A、一个中心：健康;B、两个基点：小事糊涂一点，对人大度一点;C、三大快乐：助人为乐，知足常乐;自得其乐;D、四块基石：合理膳食，适量运动，戒烟戒酒，心理平衡。
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考题 助人为乐：快乐A．蛮不讲理：专横B．陈词滥调：腐朽C．错失良机：后悔D．自吹自擂：吹嘘
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考题 健康生活方式三大快乐包括()。A、助人为乐B、知足长乐C、自得其乐D、心情快乐
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考题 所谓的浮士德精神就是要知足常乐。
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考题 知足常乐、保守内向是东方传统精神中最大的消极性特征。
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考题 诚实正直、助人为乐、谦虚、自信等是指性格的_________特征（　）A、智力B、态度C、情绪D、意志E、品德
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考题 提高快乐感要（）。A、知足常乐B、助人为乐C、自得其乐D、时时享乐
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考题 办事公道是指从业人员在进行职业活动地要做到助人为乐，有求必应。
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考题 保持心理平衡的做法错误的是（）A、助人为乐、知足常乐、自得其乐B、正确对待自己、他人、社会C、既要奉献社会又要品味人生D、为了事业可以放弃家庭
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考题 知足常乐者
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考题 钱钟书《论快乐》的基本论点是（）。A、快乐由精神来决定B、快乐是相对的。C、快乐是短暂的。D、快乐关乎
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考题 人们健康的生活方式概括有一个中心，两个基本点，三大快乐和四块基石。其中三大快乐是指（）、知足常乐、自得其乐。A、笑口常乐B、知趣为乐C、高兴快乐D、助人为乐
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考题 不争、节欲、处柔、知足常乐是（）的观点。A、庄子B、孔子C、墨子D、老子
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考题 单选题人们健康的生活方式概括有一个中心，两个基本点，三大快乐和四块基石。其中三大快乐是指（）、知足常乐、自得其乐。A 笑口常乐B 知趣为乐C 高兴快乐D 助人为乐
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考题 单选题三大快乐是指助人为乐、知足常乐、（）A 自得其乐B 知趣为乐C 笑口常乐D 高兴快乐
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考题 判断题办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。A 对B 错
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考题 多选题健康的三大作风（）。A助人为乐B知足常乐C自得其乐D天天快乐
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考题 单选题诚实正直、助人为乐、谦虚、自信等是指性格的_________特征（　）A 智力B 态度C 情绪D 意志E 品德
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考题 多选题健康的“1234”生活方式（）A一个中心：健康；B两个基点：小事糊涂一点，对人大度一点；C三大快乐：助人为乐，知足常乐；自得其乐；D四块基石：合理膳食，适量运动，戒烟戒酒，心理平衡。
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考题 单选题助人为乐：快乐A 蛮不讲理：专横B 陈词滥调：腐朽C 错失良机：后悔D 自吹自擂：吹嘘
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考题 多选题提高快乐感要（）。A知足常乐B助人为乐C自得其乐D时时享乐
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考题 名词解释题知足常乐者
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考题 多选题健康生活方式三大快乐包括（）。A助人为乐B知足长乐C自得其乐D心情快乐
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考题 单选题快乐是在人的需求得到了满足后所产生的一种心理感受。人们都想方设法地追求快乐，对于这一问题，一个智者是这样回答的：“如果凡人所梦想的都随手可得，那还要天堂干吗？”所以，懂得快乐、善于快乐是一种智慧、一种财富。A 知足常乐B 凡人很难获得快乐C 凡人的愿望太多D 拥有财富就能快乐
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