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认为“文艺的进程应当理解为一种对话过程”的是（）

  • A、社会—历史批评
  • B、道德批评
  • C、心理学批评
  • D、读者批评

参考答案

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考题 伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是() A.社会—历史批评B.形式主义批评C.文化批评D.读者批评
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考题 几乎伴随着文学批评的整个历史发展过程的批评方法是() A.社会历史批评B.道德批评C.印象批评D.新批评
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考题 主张“为艺术而艺术”,强调文艺不涉及政治的是() A.印象主义批评B.社会历史批评C.唯美主义批评D.形式主义批评
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考题 突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是（ ）A.心理学批评 B.接受批评 C.文本批评 D.社会历史批评
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考题 鲁枢元是（）的代表人物之一。A、形式批评B、心理学批评C、文化批评D、社会—历史批评
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考题 下列文学观念中属于读者批评理论观点的有（）A、文学文本的客观性B、作品意义的不确定性C、作品的客观性仅是一种假象D、读者把理解代入阅读活动E、文艺的进程应该理解为一种对话过程
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考题 中国古代儒家的文学批评基本上属于一种（）A、社会—历史批评B、道德批评C、读者批评D、文化批评
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考题 认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是（）A、社会—历史批评B、英美新批评C、结构主义批评D、读者批评
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考题 以现象学和现代阐释学为方法论前提的批评方法是（）.A、社会—历史批评B、新历史主义批评C、读者批评D、结构主义批评
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考题 伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是（）A、社会—历史批评B、形式主义批评C、文化批评D、读者批评
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考题 按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，从作品与世界的角切入批评的是（）A、社会—历史批评B、心理学批评C、新批评D、读者批评
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考题 下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是（）A、读者批评B、结构主义C、心理学批评D、新批评
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考题 列举常用的批评方法（）、印象式批评、社会-历史批评、心理学批评、本体批评。
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考题 （）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。A、伦理道德批评B、社会历史批评C、审美批评D、心理学批评
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考题 （）的《文艺对话集》是一种对话体批评。
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考题 强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的是（）A、伦理道德批评B、社会历史批评C、审美批评D、文化批评
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考题 单选题中国古代儒家的文学批评基本上属于一种（）A 社会—历史批评B 道德批评C 读者批评D 文化批评
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考题 单选题认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是（）A 社会—历史批评B 英美新批评C 结构主义批评D 读者批评
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考题 单选题（）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。A 伦理道德批评B 社会历史批评C 审美批评D 心理学批评
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考题 单选题以现象学和现代阐释学为方法论前提的批评方法是（）.A 社会—历史批评B 新历史主义批评C 读者批评D 结构主义批评
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考题 单选题强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的是（）A 伦理道德批评B 社会历史批评C 审美批评D 文化批评
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考题 多选题下列文学观念中属于读者批评理论观点的有（）A文学文本的客观性B作品意义的不确定性C作品的客观性仅是一种假象D读者把理解代入阅读活动E文艺的进程应该理解为一种对话过程
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考题 填空题列举常用的批评方法（）、印象式批评、社会-历史批评、心理学批评、本体批评。
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考题 单选题按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，从作品与世界的角切入批评的是（）A 社会—历史批评B 心理学批评C 新批评D 读者批评
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考题 单选题鲁枢元是（）的代表人物之一。A 形式批评B 心理学批评C 文化批评D 社会—历史批评
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考题 单选题认为“文艺的进程应当理解为一种对话过程”的是（）A 社会—历史批评B 道德批评C 心理学批评D 读者批评
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考题 单选题伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是（）A 社会—历史批评B 形式主义批评C 文化批评D 读者批评
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