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激励事件

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考题 常用的激励方式有( )。A．报酬激励，目标激励，领导激励B．报酬激励，目标激励，社会激励C．精神激励，个别激励，公平激励D．报酬激励，目标激励，领导激励，公平激励，强化激励，成就激励
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考题 建设企业文化的其他方法有() A.利用事件法B.教育输入法C.领导垂范法D.行为激励法
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考题 .激励销售人员的方式包括环境激励 、目标激励、物质激励、培训激励、 工作激励、 企业文化激励。()
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考题 应激事件可引起人们的消极情绪，损害认知功能，并普遍激发机体的反应系统。这称作为()A.激励B.解脱C.应对D.回避E.超脱
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考题 个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施,是 A、激励B、解脱C、应对D、回避E、超脱
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考题 从激励内容的角度可以将激励分为()。A:正向激励和负向激励 B:他人激励和自我激励 C:物质激励和精神激励 D:有效激励和无效激励
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考题 1．建设企业文化主要有( )等方法。 （A）教育输入法（B）舆论导向法（C）行为激励法（D）利用事件法
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考题 ECC 共同预警的最重要的机制是（） A.早期警告 B.补偿事件 C.激励事件 D.协调沟通
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考题 上市公司股权激励与重大事件间需间隔多长时间？
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考题 建设企业文化主要有（）等方法。A、教育输入法B、舆论导向法C、行为激励法D、利用事件法
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考题 激励的方法有环境气氛激励、目标理想激励、榜样激励、荣誉激励、感情激励和奖励激励。
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考题 《正向激励积分标准》突发事件处置得当，积分标准为（）分A、0.5B、2C、1D、0.3
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考题 关于综合激励模式的公式正确的是（）A、工作激励水平＝任务外在激励＋任务完成激励＋任务结果激励B、工作激励水平＝任务内在激励＋任务完成激励＋任务结果激励C、工作激励水平＝任务内在激励＋任务过程激励＋任务结果激励D、工作激励水平＝任务外在激励＋任务过程激励＋任务结果激励
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考题 建设企业文化的方法包括（）。A、教育输入法B、舆论导向法C、行为激励法D、利用事件法
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考题 （）在处理突发事件、进行危机管理时往往并不适用。A、强制式领导方式B、激励式领导方式C、示范式领导方式D、说服式领导方式
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考题 突发事件处置得当给予（）分正向激励。A、0.5B、5C、2D、0.2
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考题 应激事件可引起人们的消极情绪，损害认知功能，并普遍激发机体的反应系统。这称作为（　）A、激励B、解脱C、应对D、回避E、超脱
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考题 单选题关于综合激励模式的公式正确的是（）A 工作激励水平＝任务外在激励＋任务完成激励＋任务结果激励B 工作激励水平＝任务内在激励＋任务完成激励＋任务结果激励C 工作激励水平＝任务内在激励＋任务过程激励＋任务结果激励D 工作激励水平＝任务外在激励＋任务过程激励＋任务结果激励
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考题 单选题应激事件可引起人们的消极情绪，损害认知功能，并普遍激发机体的反应系统。这称作为（　）A 激励B 解脱C 应对D 回避E 超脱
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考题 多选题建设企业文化的方法包括（）。A教育输入法B舆论导向法C行为激励法D利用事件法
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考题 单选题从激励内容的角度可以将激励分为（ ）。A 正向激励和负向激励B 他人激励和自我激励C 物质激励和精神激励D 有效激励和无效激励
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考题 单选题个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）A 激励B 解脱C 应对D 回避E 超脱
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考题 单选题《正向激励积分标准》突发事件处置得当，积分标准为（）分A 0.5B 2C 1D 0.3
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考题 名词解释题激励事件
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考题 单选题突发事件处置得当给予（）分正向激励。A 0.5B 5C 2D 0.2
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