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人的认识过程的最高阶段是()。

  • A、感觉
  • B、知觉
  • C、想象
  • D、思维

参考答案

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考题 市场调查过程中,从感性认识向理性认识飞跃的阶段是()。 A. 调查准备阶段B. 资料搜集阶段C. 调查研究阶段D. 调查总结阶段

考题 人的认识过程的最高阶段是想象。

考题 市场调查过程中,从感性认识向理性认识飞跃的阶段是()。A、调查准备阶段B、资料搜集阶段C、调查研究阶段D、调查总结阶段

考题 感觉是认识过程的(),是人脑对客观事物个别属性的反映。A、最初阶段B、中间阶段C、最后阶段

考题 教学过程的基本阶段有成为教学阶段或教学模式,是在认识教学目标和学生认识发展的基本特点的基础上去确定的

考题 统计分析阶段是统计认识过程中( )阶段A、定性认识B、定性认识到定量认识的过渡C、定量认识D、定性认识与定量认识相结合

考题 语义信息是信息认识过程中的最高层次。

考题 人的认识是一个辩证的发展过程,包括()和理性认识两个阶段。

考题 关于自我意识的发展的认识。正确的是()A、是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展B、经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程C、心理自我是发展的最高阶段D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用

考题 ()是认识过程的开端,属于认识的感性阶段,是各种心理活动的基础。A、知觉B、感觉C、需要D、动机

考题 毛泽东说:“一切比较完全的知识都是由两个阶段构成的:第一阶段是感性知识,第二阶段是理性知识,理性知识是感性知识的高级发展阶段。”对此理解正确的是()A、理性认识以感性认识为基础B、理性认识是认识的高级阶段C、感性认识有待于上升到理性认识D、感性认识和理性认识是统一的认识过程的两个阶段

考题 “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的()。A、态度阶段B、行动阶段C、认识阶段D、情感阶段

考题 如果说记忆是人的认识的初级阶段,那么()就是人的认识过程的高级阶段。A、注意B、意志C、情感自控D、思维

考题 思维属于(),是人类认识过程的高级阶段,也是心理反映的()。

考题 由认识到实践的飞跃是()A、认识过程的第一次飞跃B、认识过程的第二次飞跃C、认识过程的结束D、认识过程的初始阶段

考题 在认识过程的第二次飞跃中的认识是()A、感性具体阶段的认识B、理性抽象阶段的认识C、理性具体阶段的认识D、感性与理性统一的认识

考题 ()是认识过程的最高阶段。A、思维B、行动C、礼仪D、能力

考题 单选题人的认识过程的最高阶段是()。A 感觉B 知觉C 想象D 思维

考题 单选题()是认识过程的最高阶段。A 思维B 行动C 礼仪D 能力

考题 单选题统计分析阶段是统计认识过程中( )阶段A 定性认识B 定性认识到定量认识的过渡C 定量认识D 定性认识与定量认识相结合

考题 单选题认识的具体过程分为感性认识阶段和理性认识阶段,感性认识的形式包括(  )。A 感觉、知觉、表象B 感觉、表象、概念C 概念、判断、推理

考题 判断题人的认识过程的最高阶段是想象。A 对B 错

考题 单选题如果说记忆是人的认识的初级阶段,那么()就是人的认识过程的高级阶段。A 注意B 意志C 情感自控D 思维

考题 填空题人的认识是一个辩证的发展过程,包括()和理性认识两个阶段。

考题 单选题市场调查过程中,从感性认识向理性认识飞跃的阶段是()。A 调查准备阶段B 资料搜集阶段C 调查研究阶段D 调查总结阶段

考题 单选题感觉是认识过程的(),是人脑对客观事物个别属性的反映。A 最初阶段B 中间阶段C 最后阶段

考题 单选题在认识过程的第二次飞跃中的认识是()A 感性具体阶段的认识B 理性抽象阶段的认识C 理性具体阶段的认识D 感性与理性统一的认识

考题 单选题由认识到实践的飞跃是()A 认识过程的第一次飞跃B 认识过程的第二次飞跃C 认识过程的结束D 认识过程的初始阶段