考题
( )在前人成就的基础上，研制成功了可以集摄影、放映、洗印多功能于一体的“活动摄像机”。A.梅里爱
B.爱迪生
C.卢米埃尔兄弟
D.普拉托
考题
动画电影的发明者是（）A、雷诺B、约瑟夫.普拉托C、科尔D、勃莱克顿
考题
透明的赛璐珞片的发明，实现了（）与背景分离的制作，大大提高了动画制作的表现力。
考题
1914年，美国人埃尔.赫德发明了透明的（），实现了活动形象与背景分离的制作，大大提高了动画制作的效率和表现力。
考题
透明的赛璐珞片的发明，实现了（）与背景分离的制作，大大提高了动画制作的表现力。A、动物B、活动形象C、人物D、运动物体
考题
1914年，美国人埃尔.赫德发明了透明的（），实现了活动形象与背景分离的制作，大大提高了动画制作的效率和表现力。A、定位尺B、绘图板C、赛璐珞片D、绘图纸
考题
发现视觉残留原理的科学家是（）A、科尔B、勃莱克顿C、雷诺D、约瑟夫.普拉托
考题
（）在1876年制作出了“活动视镜”，可以使人看到活动的图像，并在以后多次获得专利。A、雷诺B、卢米埃尔兄弟C、约瑟夫.普拉托D、梅里爱
考题
（）在前人成就的基础上，研制成功了可以集摄影、放映、洗印多功能于一体的“活动摄像机”。A、梅里爱B、爱迪生C、卢米埃尔兄弟D、普拉托
考题
比利时的（）在1829年提出了“视觉滞留”原理，根据这一原理发明了锯齿形“诡盘”，他被称为“电影的祖父”。A、普拉托B、卢米埃尔兄弟C、爱迪生D、梅里爱
考题
1914年，美国人（）发明了透明的（），实现了（）与（）的制作，大大提高了动画制作的效率和表现力。
考题
最早发现视觉残留原理的科学家是（）。A、卢米埃尔兄弟B、约瑟夫.普拉托C、梅里爱D、格里菲斯鲍特
考题
1914年，美国人埃尔.赫德发明了以（）替代制作的动画片。
考题
美国人埃尔·赫德将（）应用到动画制作中，使得动画有了大规模生产的可能。
考题
美国人（）首先发明了“逐格拍摄”的技术，并使用这一技术制作出了泥偶影片，表现的是一块陶土逐渐变成了塑像。A、勃莱克顿B、约瑟夫.普拉托C、梅里爱D、格里菲斯鲍特
考题
美国人伊尔•赫德发明了以（）取代动画纸来制作动画。A、黑白胶片B、塑料片C、赛璐珞胶片D、宣纸
考题
填空题1914年，美国人（）发明了透明的（），实现了（）与（）的制作，大大提高了动画制作的效率和表现力。
考题
单选题1914年，美国人（）发明了透明的赛璐璐片，实现了活动形象与背景分离的制作。大大提高了动画制作的效率和表现率。A
勃莱克顿B
约瑟夫.普拉托C
梅里爱D
埃尔.赫德
考题
单选题1914年，美国人埃尔.赫德发明了透明的（），实现了活动形象与背景分离的制作，大大提高了动画制作的效率和表现力。A
定位尺B
绘图板C
赛璐珞片D
绘图纸
考题
单选题透明的赛璐珞片的发明，实现了（）与背景分离的制作，大大提高了动画制作的表现力。A
动物B
活动形象C
人物D
运动物体
考题
单选题发现视觉残留原理的科学家是（）A
科尔B
勃莱克顿C
雷诺D
约瑟夫.普拉托
考题
单选题动画电影的发明者是（）A
雷诺B
约瑟夫.普拉托C
科尔D
勃莱克顿
考题
单选题最早发现视觉残留原理的科学家是（）。A
卢米埃尔兄弟B
约瑟夫.普拉托C
梅里爱D
格里菲斯鲍特
考题
填空题美国人埃尔·赫德将（）应用到动画制作中，使得动画有了大规模生产的可能。
考题
填空题1914年，美国人埃尔.赫德发明了以（）替代制作的动画片。
考题
单选题（）在1876年制作出了“活动视镜”，可以使人看到活动的图像，并在以后多次获得专利。A
雷诺B
卢米埃尔兄弟C
约瑟夫.普拉托D
梅里爱
考题
多选题以下关于“卢米埃尔和梅里爱”的表述，正确的是（ ）。A卢米埃尔认为电影是一种艺术形式；梅里爱主张电影再现生活B卢米埃尔力求丰富影像的表达手段；梅里爱主张还原现实C卢米埃尔是再现主义；梅里爱是表现主义D卢米埃尔是写实；梅里爱是幻想E卢米埃尔是记录性；梅里爱是浪漫主义
