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以下关于严肃与谨慎相结合政策的说法,错误的是()。

  • A、谨慎,就是指要重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必纠
  • B、严肃与谨慎之间是辨证统一、相辅相成的
  • C、严肃要以谨慎为保证,谨慎要服从严肃的要求
  • D、严肃与谨慎相结合的总精神是讲究策略,区别对待

参考答案

更多 “以下关于严肃与谨慎相结合政策的说法,错误的是()。A、谨慎,就是指要重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必纠B、严肃与谨慎之间是辨证统一、相辅相成的C、严肃要以谨慎为保证,谨慎要服从严肃的要求D、严肃与谨慎相结合的总精神是讲究策略,区别对待” 相关考题
考题 严肃与谨慎相结合政策的总精神就是不枉不纵。 ( )

考题 严肃与谨慎相结合政策的总精神是( )。A.重证据 B.重调查研究C.不枉不纵 D.执法必严

考题 严肃与谨慎是辩证统一、相辅相成的,是不可分割的整体。谨慎要以严肃为保证,严肃要服从谨慎的要求。 ( )

考题 ( ),就是重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必究。A.严肃B.谨慎C.宽大D.惩办

考题 严肃与谨慎的关系是辩证统一、相辅相成的,是不可分割的整体。严肃要以谨慎为保证,谨慎要服从严肃的要求。( )

考题 严肃与谨慎相结合政策的总精神就是不枉不纵。其具体应用就是坚持稳、准、狠。( )A.正确B.错误

考题 严肃与谨慎相结合的政策中,谨慎是指重证据、重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格的审批、监督制度,有错必纠。 ( )

考题 严肃与谨慎是辩证统一、相辅相成的,是不可分割的整体。谨慎要以严肃为保证,严肃要服从谨慎的要求。( )A.正确B.错误

考题 严肃与谨慎相结合政策的总精神就是不枉不纵。( )A.正确B.错误

考题 严肃与谨慎相结合中的谨慎是指( )。A.执法必严,使应负刑事责任的犯罪分子不能逃避法律的制裁B.重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差C.严厉打击,绝不手软D.不枉不纵

考题 严肃与谨慎相结合中的严肃是指( )。A.执法必严,使应负刑事责任的犯罪分子不能逃避法律的制裁B.十分细微,严防偏差C.不枉不纵D.重证据,重调查研究,不得草率

考题 严肃与谨慎的关系是( )A.两者是辩证统一、相辅相成的,是不可分割的整体B.严肃要以谨慎为保证,谨慎要服从严肃的要求C.如果片面强调严肃而忽视了谨慎,就会伤害无辜,犯扩大化的错误;如果片面强调谨慎而忽视了严肃,就会放纵坏人,犯打击不力的错误D.谨慎要以严肃为保证,严肃要服从谨慎的要求

考题 严肃与谨慎相结合的政策中,谨慎是指重证据、重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格的审批、监督制度,有错必纠。( )A.正确B.错误

考题 严肃与谨慎相结合政策中的严肃与谨慎是辩证统一的,严肃要以谨慎为( )。A.保证B.目的C.归宿D.出发点

考题 严肃与谨慎相结合政策的总精神就是不枉不纵。其具体应用就是坚持“稳、准、狠”。(  )

考题 严肃与谨慎的关系是辩证统一、相辅相成的,是不可分割的整体。谨慎要以严肃为保证,严肃要服从谨慎的要求。 (  )

考题 以下不属于刑事政策的是()。A、严肃与谨慎相结合B、惩办与宽大相结合C、教育与处罚相结合D、重证据、重调查研究,严禁逼供信

考题 谨慎要以严肃为(),严肃要服从谨慎的()。

考题 如何贯彻严肃与谨慎相结合的政策?

考题 严肃与谨慎相结合的总精神是()。

考题 (),就是重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必究。A、严肃B、谨慎C、宽大D、惩办

考题 谨慎,就是重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必究。()

考题 单选题(),就是重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必究。A 严肃B 谨慎C 宽大D 惩办

考题 单选题以下关于严肃与谨慎相结合政策的说法,错误的是()。A 谨慎,就是指要重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必纠B 严肃与谨慎之间是辨证统一、相辅相成的C 严肃要以谨慎为保证,谨慎要服从严肃的要求D 严肃与谨慎相结合的总精神是讲究策略,区别对待

考题 判断题谨慎,就是重证据,重调查研究,不得草率,防止偏差,实行严格审批制度、监督制度,坚持有错必究。()A 对B 错

考题 填空题谨慎要以严肃为(),严肃要服从谨慎的()。

考题 单选题以下不属于刑事政策的是()。A 严肃与谨慎相结合B 惩办与宽大相结合C 教育与处罚相结合D 重证据、重调查研究,严禁逼供信

考题 填空题严肃与谨慎相结合的总精神是()。