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为改善患者手指精细协调活动能力，下列哪项作业活动选择是错误的：（）

  • A、系扣子
  • B、编织手套
  • C、拉锯
  • D、用勺进食

参考答案

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考题 改善手指精细活动的作业训练是 ( )A、滚筒B、砂磨C、木刻D、拉锯E、打篮球
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考题 选择作业活动的原则，下列哪项是错误的A、首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估B、可以不考虑患者的文化背景C、需考虑患者的性别D、尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动E、需考虑患者的年龄
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考题 男性老年患者训练手指精细活动，宜选择A、串珠B、刺绣C、锯木D、锤钉E、拧螺钉
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考题 木工作业不能改善患者下列哪项功能A、维持和增强上肢肌力B、维持和扩大上肢关节活动范围C、改善协调功能D、维持和提高身体耐力E、平衡能力
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考题 为改善女性老年患者手的精细协调活动能力，宜选择的作业活动为A、磨砂板B、园艺活动C、编织手套D、粉刷E、打乒乓球
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考题 日常生活活动能力的训练和指导包括A、手指精细活动作业训练B、穿衣动作训练C、转移训练D、协调平衡的作业训练E、进食训练
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考题 女性老年患者，为改善其手精细协调活动能力，宜选择的作业活动为A、拧螺丝帽B、捏橡皮泥C、编织手套D、搭积木E、打乒乓球
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考题 作业疗法的特点不含A、用于治疗的作业是经过选择的有目的的活动B、完成一项作业活动，常需协调地、综合地发挥躯体的、心理的、认知的因素的作用C、作业疗法可帮助患者恢复日常生活活动能力D、作业疗法不能帮助患者恢复工作能力E、作业疗法可为患者配制辅助具
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考题 作业治疗的特点不包括 ( )A、是经过选择的、有目的的活动B、常需协调地，综合地发挥躯体、心理、认知等因素的作用C、可帮助患者恢复日常生活活动能力D、不能帮助患者恢复工作能力E、可为患者配置辅助具
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考题 老年患者为改善其手精细协调活动能力，宜选择的作业活动为A．拧螺丝帽B．捏橡皮泥C．编织手套D．搭积木E．打乒乓球
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考题 关于作业疗法的描述，下列哪项不正确A．作业治疗师的职责是改善患者的多种状态B．作业活动只是改善患者状态的手段C．作业治疗的目的首先在于恢复患者的日常生活技能D．作业活动应由患者自己选择E．作业疗法是让患者做有针对性的作业活动来治疗患者
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考题 关于作业疗法的描述，下列哪项正确A．作业治疗可改善患者的多种状态B．作业活动一般只改善患者某一方面的功能C．作业治疗的目的只在于恢复患者的日常生活技能D．作业治疗活动必须完全由患者根据自己的兴趣来选择E．作为治疗活动必须由作业治疗师来确定
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考题 精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。此题为判断题(对，错)。
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考题 为改善该患者手指的精细活动，作业训练可选择A．打乒乓球等B．黏土塑形等C．木刻、打结D．编织、刺绣E．粉刷、拉琴
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考题 与木工作业治疗作用无关的是A、维持和增强上肢关节活动度B、改善日常生活活动能力C、改善协调功能D、维持和提高身体耐力E、改善平衡功能
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考题 精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。
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考题 常用的治疗性作业活动中，具有"可加强眼手协调性、手指的精细动作和手的肌力"的是（）。A、锯木B、编织C、木刻D、旋拧螺钉E、调和黏土
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考题 下列属于手指精细作业活动疗法的是（）A、捡拾豆子B、打结C、磨砂板D、拧螺丝E、剪纸
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考题 选择作业活动的原则，下列哪项是错误的（）A、进行作业活动分析和患者功能状况的评估B、可以不考虑患者的文化背景C、尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动D、须考虑患者的性别E、须考虑患者的年龄
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考题 选择作业活动的原则，下列哪项错误的（）A、进行作业活动分析和患者功能状况的评估B、可以不考虑患者的文化背景C、尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动D、须考虑患者的性别E、须考虑患者的年龄
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考题 单选题为改善患者手指精细协调活动能力，下列哪项作业活动选择是错误的：（）A 系扣子B 编织手套C 拉锯D 用勺进食
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考题 单选题改善手指精细活动的作业训练是（）A 滚筒B 砂磨C 木刻D 拉锯E 打篮球
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考题 单选题选择作业活动的原则，下列哪项错误的（）A 进行作业活动分析和患者功能状况的评估B 可以不考虑患者的文化背景C 尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动D 须考虑患者的性别E 须考虑患者的年龄
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考题 单选题可以增强手指精细活动作业训练是（　　）。A B C D E
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考题 单选题木工作业不能改善患者下列哪项功能（）。A 维持和增强上肢肌力B 维持和扩大上肢关节活动范围C 改善协调功能D 维持和提高身体耐力E 平衡能力
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考题 判断题精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。A 对B 错
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