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人们长期形成的阅读习惯主要有（）

  • A、从下到上
  • B、从左上到右下
  • C、从中心向四周
  • D、从强烈到含蓄

参考答案

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考题 阅读教学就是要在阅读实践中促进学生掌握相关知识,形成阅读技能,养成良好的阅读习惯,发展阅读能力,发挥阅读潜能,提高阅读素养,以至全面发展和变革人格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为 ；阅 读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下，不断强化，得以巩固。 依次填入 处的词语，最恰当的一组是（ ）。A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D.源泉 培养
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考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为____；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期____下，不断强化，得以巩固。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A．目标 推动B．核心 影响C．动力 引导D．源泉 培养
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考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为 ；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下，不断强化，得以巩固。 填人划横线部分最恰当的一项是： A.目标推动 B.核心影响 C.动力引导 D.源泉培养
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考题 人们长期选择某种牌号商标的商品认定购买，其习惯形成主要受商标（）的影响。A、提示功能B、刺激功能C、偏好功能D、习惯功能
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考题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。A、行为规范B、操作程序C、劳动态度D、思维习惯
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考题 字体设计需要考虑人们的阅读习惯，水平方向上人们的视线一般是从（）流动。A、右向左B、左向右C、上向下D、下向上
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考题 信息技术的发展，改变着人们的阅读习惯，很多人喜欢阅读电子书，下列说法错误的是（）。A、网上电子书浩如烟海，我们可以尽情下载，传播B、手机可以成为我们的随身“图书馆”C、电子书让人们的阅读变得更加灵活方便D、阅读电子书要注意阅读姿势和及时休息，保护自己的眼睛
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考题 网络信息互动的特点让网民逐渐形成了一种有别于传统阅读方式的网上“二次阅读”习惯。
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考题 人们在长期的集体生活中逐渐形成并共同认可与遵守的习惯和风俗，指的是什么？（）A、法律B、历史C、习俗D、道德
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考题 （）语言的书写方式接近于人们的思维习惯，使程序更易阅读和理解。
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考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。A、目标；推动B、核心；影响C、动力；引导D、源泉；培养
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考题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。A、行为规范B、操作程序C、劳动技能D、思维习惯
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考题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）A、操作习惯B、劳动技能C、行为规范D、职业标准
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考题 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。依次填入括号处的词语，最恰当的一组是（）A、目标推动B、核心影响C、动力引导D、源泉培养
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考题 （）是人们长期养成的不易改变的动作。A、习惯B、习性C、观念D、习俗
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考题 单选题人们长期选择某种牌号商标的商品认定购买，其习惯形成主要受商标（）的影响。A 提示功能B 刺激功能C 偏好功能D 习惯功能
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考题 填空题（）语言的书写方式接近于人们的思维习惯，使程序更易阅读和理解。
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考题 单选题阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。依次填入括号处的词语，最恰当的一组是（）A 目标推动B 核心影响C 动力引导D 源泉培养
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考题 单选题职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）A 操作习惯B 劳动技能C 行为规范D 职业标准
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考题 单选题阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。A 目标；推动B 核心；影响C 动力；引导D 源泉；培养
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考题 单选题人们在长期的集体生活中逐渐形成并共同认可与遵守的习惯和风俗，指的是什么？（）A 法律B 历史C 习俗D 道德
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