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教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()。

  • A、一般人变成有文化的人
  • B、社会人变成有文化的人
  • C、社会人变成自然人
  • D、自然人变成有文化的人
  • E、自然人变成社会人

参考答案

更多 “教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()。A、一般人变成有文化的人B、社会人变成有文化的人C、社会人变成自然人D、自然人变成有文化的人E、自然人变成社会人” 相关考题
考题 人是文化的人,社会也是文化的社会,没有文化就没有社会。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会化是指A、个体由自然人成长、发展为成年人的过程B、个体由自然人成长、发展为社会人的过程C、个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程D、个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程E、个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程

考题 政治社会化是社会成员由自然人变成政治人的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在社会环境中与人、事、物的交互作用,由单纯的自然人变成社会人,具有( )。A、过渡性B、闭锁性C、社会性D、矛盾动荡性

考题 社会化是个体由自然人成长、发展为()的过程A、心理健全的人B、成年人C、合格社会成员D、社会人

考题 社会化是个体由自然人成长、发展为( )的过程。A.成年人B.社会人C.心理健全的人D.合格社会成员

考题 社会化是个体由自然人成长、发展为( )的过程。 (A)生理健康的人 (B)社会人 (C)心理健全的人 (D)成年人

考题 社会人是指人有社会人与自然人的双重性,它是通过社会化,使自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中形成的一系列的行为模式的人。

考题 自然人“社会化”为真正意义上的人的过程是指?

考题 教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()A、一般人变成有文化的人B、社会人变成自然人C、社会人变成有文化的人D、自然人变成社会人

考题 政治社会化是社会成员由自然人变成政治人的过程。

考题 社会人是指人有社会人与自然人的双重性,它是通过社会化,使自然人在适应社会环境、参与社会活、学习社会规范、履行社会角色的过程中形成的一系列的行为模式的人。

考题 “旧社会把人变成鬼,新社会把人变成人。”这句话使用了()、()辞格,辞格的综合运用方式是()。

考题 主题是"旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人"的作品是贺敬之等人集体创作的新歌剧()

考题 政治社会化是社会成员由自然人变成()的过程。

考题 主题是"旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人"的作品是()A、《骆驼样子》B、《漳河水》C、《白毛女》D、《暴风骤雨》

考题 单选题社会化是个体由自然人成长、发展为()的过程。A 生理健康的人B 社会人C 心理健全的人D 成年人

考题 单选题主题是"旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人"的作品是()A 《骆驼样子》B 《漳河水》C 《白毛女》D 《暴风骤雨》

考题 问答题自然人“社会化”为真正意义上的人的过程是指?

考题 单选题社会化是个体由自然人成长、发展为(  )的过程。A 成年人B 社会人C 心理健全的人D 合格社会成员

考题 填空题“旧社会把人变成鬼,新社会把人变成人。”这句话使用了()、()辞格,辞格的综合运用方式是()。

考题 填空题主题是"旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人"的作品是贺敬之等人集体创作的新歌剧()

考题 判断题社会人是指人有社会人与自然人的双重性,它是通过社会化,使自然人在适应社会环境、参与社会活、学习社会规范、履行社会角色的过程中形成的一系列的行为模式的人。A 对B 错

考题 单选题教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()。A 一般人变成有文化的人B 社会人变成有文化的人C 社会人变成自然人D 自然人变成有文化的人E 自然人变成社会人

考题 单选题教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()A 一般人变成有文化的人B 社会人变成自然人C 社会人变成有文化的人D 自然人变成社会人

考题 填空题政治社会化是社会成员由自然人变成()的过程。

考题 判断题政治社会化是社会成员由自然人变成政治人的过程。A 对B 错