考题
人们对江南女子的印象是温柔甜美、娇小玲珑，属于知觉心理偏见中的A、优先效应B、刻板印象C、首因印象D、第一印象E、月晕效应
考题
在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（ ）。A．第一印象B．刻板印象C．总体印象D．客观印象
考题
由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括（）（A）刻板印象（B）首因效应（C）近因效应（D）光环效应
考题
在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成()。
A第一印象 B刻板印象 C总体印象 D客观印象
考题
在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。单选(A)第一印象
(B)刻板印象
(C)总体印象
(D)客观印象
考题
信息顺序影响印象形成的现象包括（ ）。
(A)刻板印象 （B)首因效应
(C)近因效应 （D)光环效应
考题
信息出现的顺序对印象形成有重要影响，反映在（ ）中。
(A)光环效应 (B)刻板印象(C)近因效应 (D)期待效应
考题
在印象形成的过程中，个体在把各种具体信息综合后，会按照保持逻辑一致性 和情感一致性的原则，形成（ ）。
(A)第一印象 （B)刻板印象
(C)总体印象 （D)客观印象
考题
消除偏见可能采取的方法有()。A:增加认知
B:平等接触
C:创造消除偏见的环境
D:改变态度
E:对抗刻板印象
考题
消除偏见可能采取的方法有（ ）。A.增加认知
B.平等接触
C.创造消除偏见的环境
D.改变态度
E.对抗刻板印象
考题
考察人们对事件的错误记忆的研究方式包括
A.误导信息干扰范式
B.联想研究范式
C.无意识知觉范式
D.KK范式
考题
在线调查表设计中应注意的问题（）A、问题设计应力求简明扼要B、所提问题不应有偏见或误导和不要诱导人们回答C、提问的意思和范围必须明确D、避免引起人们反感或很偏的问题
考题
在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为（）A、光环效应B、首因效应C、刻板印象D、近因效应
考题
以下哪些因素会导致出现不精确的记忆？（）A、倒摄抑制B、前摄抑制C、事后的误导性信息D、面孔识别本身的精确性受很多因素影响
考题
（）是指第一印象对于人的认知具有强烈的影响。A、首因印象B、近因印象C、晕轮效应D、刻板印象
考题
影响人际知觉偏见的心理因素有（）。A、第一印象B、晕轮效应C、刻板印象D、光环效应
考题
信息出现的顺序对印象形成的作用有（）。A、首因效应和近因效应B、光环效应C、刻板印象D、定型
考题
单选题信息出现的顺序对印象形成的作用有（）。A
首因效应和近因效应B
光环效应C
刻板印象D
定型
考题
单选题在印象形成的过程中，个体在把各种具体信息综合后，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。A
第一印象B
刻板印象C
总体印象D
客观印象
考题
多选题以下哪些因素会导致出现不精确的记忆？（）A倒摄抑制B前摄抑制C事后的误导性信息D面孔识别本身的精确性受很多因素影响
考题
多选题消除偏见可能采取的方法有（ ）。A增加认知B平等接触C创造消除偏见的环境D改变态度E对抗刻板印象
考题
单选题改变面孔记忆的因素有插入信息诱导的提问和（）A
误导B
环境C
无意识漂流D
刻板印象
考题
多选题影响人际知觉偏见的心理因素有（）。A第一印象B晕轮效应C刻板印象D光环效应
考题
多选题信息顺序影响印象形成的现象包括（）。A刻板印象B首因效应C近因效应D光环效应
考题
单选题（）是指第一印象对于人的认知具有强烈的影响。A
首因印象B
近因印象C
晕轮效应D
刻板印象