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新闻评论怎样才能做到逻辑性和形象性结合起来?


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考题 通讯的特点有()。 A、新闻性B、评论性C、形象性D、详尽完整性E、简洁性

考题 通讯的特点是具有新闻性、评论性、形象性。

考题 幼儿的认识活动主要以( )为特点。A.具体性和逻辑性 B.抽象性和逻辑性 C.具体性和形象性 D.抽象性和形象性

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考题 新闻评论怎样才能做到逻辑性和形象性结合起来?

考题 学前儿童科学教育中教师的语言应具有()。A、活动性、形象性、逻辑性、目的性B、目的性、开放性、启发性、逻辑性C、形象性、开放性、启发性、逻辑性D、启发性、形象性、逻辑性、目的性

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考题 新闻评论学是一门()很强的学科。A、政治件B、群众性C、形象件D、实践性E、理论性

考题 新闻评论如何做到要言不烦?

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考题 评论和新闻报道要求不同,因此必须避免出现新闻“评论化”和评论“新闻化”的现象。

考题 怎样理解“文似看山不喜平”这句话的含义?怎样才能使新闻评论的结构有变化、有波澜?

考题 通讯是新闻报道的基本体裁之一,是消息的补充和深入,是对新闻事实的详细具体、生动形象的报道。与消息和评论相比,它具有()的基本属性。A、具体性B、时效性C、真实性D、形象性

考题 幼儿认识活动主要以()为特点。A、具体和逻辑性B、抽象和逻辑性C、具体和形象性D、抽象和形象性

考题 单选题学前儿童科学教育中教师的语言应具有()。A 活动性、形象性、逻辑性、目的性B 目的性、开放性、启发性、逻辑性C 形象性、开放性、启发性、逻辑性D 启发性、形象性、逻辑性、目的性

考题 单选题幼儿的认识活动主要以(  )为特点。A 具体和逻辑性B 抽象和逻辑性C 具体和形象性D 抽象和形象性

考题 判断题通讯的特点是具有新闻性、评论性、形象性。A 对B 错

考题 单选题幼儿认识活动主要以()为特点。A 具体和逻辑性B 抽象和逻辑性C 具体和形象性D 抽象和形象性

考题 多选题通讯是新闻报道的基本体裁之一,是消息的补充和深入,是对新闻事实的详细具体、生动形象的报道。与消息和评论相比,它具有()的基本属性。A具体性B时效性C真实性D形象性

考题 多选题新闻评论写作特点包括()。A具有生动性、文学性的色彩B具有理论性、思辨性、开阔性、前瞻性特征C具有概括性、典型性、理论与实例结合性特征D具有述评一体、事理结合、观点鲜明、逻辑性与形象化结合特征

考题 问答题评论播音怎样才能做到观点鲜明?