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20世纪初开始系统研究宗教禁忌是德国科学家()。

  • A、弗洛伊德
  • B、桑代克
  • C、孟禄
  • D、冯特

参考答案

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考题 下列不属于生物起源论代表人物的是()。 A.勒图尔诺B.桑代克C.沛西能D.孟禄

考题 真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.弗洛伊德

考题 教育的心理起源说的代表人物是( ) A.桑代克 B.孟禄 C.沛西?能 D.斯金纳

考题 教育心理学的创始人是( )。 A.冯特 B.桑代克 C.苛勒 D.华生

考题 现代教育心理学的奠基人是( )。A.桑代克 B.冯特 C.托尔曼 D.维特罗克

考题 科学心理学的创始人是( ) A.冯特 B.亚里士多德 C.杜威 D.桑代克

考题 对教育心理学的创建作出突出贡献的人是(  )。 A、冯特 B、詹姆斯 C、桑代克 D、杜威

考题 对强化进行系统研究的心理学家是()。A、斯金纳B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫

考题 20世纪初德国心理学家()开始系统的研究宗教禁忌。A、桑代克B、弗洛伊德C、冯特D、孟禄

考题 世界上第一所心理学实验室的创建者是()A、弗洛伊德B、冯特C、马斯洛D、艾宾浩斯E、桑代克

考题 教育心理学之父是()A、冯特B、桑代克C、赫尔巴特D、皮亚杰

考题 西方将何人称之为教育心理学之父()A、冯特B、华生C、佛洛依德D、桑代克

考题 桑代克出版了《心理与社会测量学导论》,标志着教育测验运动开始的是()。A、斯通B、桑代克C、费舍尔D、冯特

考题 下列不属于生物起源论代表人物的是()。A、勒图尔诺B、桑代克C、沛西能D、孟禄

考题 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()。A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威

考题 1879年,()在德国莱比锡大学建立心理实验室,标志着心理学成为一门独立的科学。A、冯特B、桑代克C、华生D、特曼

考题 教育心理学的创始人是( )。A、冯特B、桑代克C、苛勒D、华生

考题 动机遗忘理论的提出者是()A、桑代克B、皮亚杰C、弗洛伊德D、马斯洛

考题 被誉为“教育心理学之父”的是()A、桑代克B、冯特C、班杜拉D、华生

考题 单选题最早使用T分数者是(  )。A 推孟B 西蒙C 麦柯尔D 桑代克

考题 单选题20世纪初德国心理学家()开始系统的研究宗教禁忌。A 桑代克B 弗洛伊德C 冯特D 孟禄

考题 单选题精神分析学派的创始人是()A 华生B 桑代克C 冯特D 弗洛伊德

考题 单选题世界上第一所心理学实验室的创建者是()A 弗洛伊德B 冯特C 马斯洛D 艾宾浩斯E 桑代克

考题 单选题桑代克出版了《心理与社会测量学导论》,标志着教育测验运动开始的是()。A 斯通B 桑代克C 费舍尔D 冯特

考题 单选题1879年,()在德国莱比锡大学建立心理实验室,标志着心理学成为一门独立的科学。A 冯特B 桑代克C 华生D 特曼

考题 单选题20世纪初开始系统研究宗教禁忌是德国科学家()。A 弗洛伊德B 桑代克C 孟禄D 冯特